I Liceum Ogólnokształcące
im. Feliksa Fabianiego w Radomsku
Szkoła otwarta na ludzi
OFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2026/2027
ARTYKUŁ
ŚWIETLICA SZKOLNA
GODZINY PRACY:
PONIEDZIAŁEK: 8.45 - 13.35
WTOREK: 7.45 - 13.35
ŚRODA: 8.45 - 13.40
CZWARTEK: 8.45 - 13.35
PIĄTEK: 8.45 - 13.40
WYCHOWAWCY:
mgr Małgorzata Szablewska
mgr Iwona Bałazińska
mgr Justyna Broniszewska
mgr Piotr Lewandowski
mgr Łukasz Stępień
mgr Michał Machura
mgr Ewa Pieles
ks. Marcin Skornia
ZADANIA ŚWIETLICY SZKOLNEJ
- W liceum zorganizowana jest świetlica jako jedna z form działalności wychowawczo – opiekuńczej szkoły.
- Celem świetlicy jest zapewnienie uczniom, stosownie do potrzeb i możliwości szkoły,zorganizowanej opieki, rozwijanie zainteresowań, uzdolnień i umiejętności w czasie wolnym od obowiązkowych zajęć edukacyjnych.
- Do zadań świetlicy należy:
- zapewnienie opieki wychowawczej,
- tworzenie warunków do nauki własnej, przyzwyczajanie uczniów do samodzielnej pracy umysłowej,
- organizowanie kulturalnej rozrywki i kształtowanie nawyków kultury dnia codziennego,
- rozwijanie samodzielności i samorządności uczniów,
- realizacja programu wychowawczego i profilaktycznego.
- Zajęcia w świetlicy prowadzone są zgodnie z rozkładem zajęć dydaktyczno – wychowawczych szkoły. Godziny pracy świetlicy dostosowane są do aktualnych potrzeb uczniów.
- Ze świetlicy korzystać mogą wszyscy uczniowie, a zwłaszcza ci, którzy ze względu na miejsce zamieszkania i dojazd do szkoły, muszą przebywać w szkole przed rozpoczęciem zajęć lekcyjnych.
Anna Piotrowska-Borowicz
AKTUALNOŚCI
I LO w Radomsku włącza się w akcję „Jak nie czytam, jak czytam”!
Już 12 czerwca o godz. 10.00 uczniowie naszej szkoły wezmą udział w ogólnopolskiej akcji czytelniczej „Jak nie czytam, jak czytam”. Tego dnia setki tysięcy młodych ludzi w całej Polsce sięgną po książki, aby wspólnie pokazać, że czytanie może być przyjemnością, sposobem na relaks i ciekawą formą spędzania wolnego czasu.
Akcja przełamuje stereotyp, że młodzież nie czyta i zachęca do odkrywania radości płynącej z lektury – bez przymusu, ocen i szkolnej otoczki. Każdy uczestnik czyta to, na co ma ochotę. Spotykamy się 12 czerwca (piątek) o godz. 10.00 przy głównym wejściu do szkoły. Zachęcamy wszystkich uczniów do udziału. Weźcie ze sobą ulubioną książkę lub skorzystajcie z bogatej oferty naszej biblioteki szkolnej.
Pokażmy razem, że w I LO w Radomsku czytanie jest modne!
Więcej informacji na stronie: https://czytamy.org/#na-czym-to-polega
Radomsko Zdaje Angielski 2026
I Liceum Ogólnokształcące im. F. Fabianiego w Radomsku, II Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego oraz Prywatna Placówka Języków Obcych ‘HORIZON’ – tradycyjnie zapraszają na trzynastą edycję przedsięwzięcia edukacyjnego Radomsko Zdaje Angielski.
W roku bieżącym do grona współorganizatorów akcji dołącza również Zespół Szkół Ponadpodstawowych z Przedborza.
W sobotę 13 czerwca w I LO w Radomsku do egzaminu Cambridge English B2 First przystąpią kandydaci z terenu powiatu radomszczańskiego – uczniowie szkół ponadpodstawowych, a także tegoroczni abiturienci. Wiosenne sesje próbne egzaminu przeprowadzone w placówkach wszystkich współorganizatorów pozwoliły ponad 200 chętnym na merytoryczną ocenę swoich szans. Podobnie jak w ubiegłym roku, 31 osób ostatecznie zdecydowało się podejść do właściwej sesji egzaminu. Trzymamy kciuki już w najbliższą sobotę!
Podsumowanie akcji, wręczenie certyfikatów oraz nagród ufundowanych przez sponsorów i patronów nastąpi tradycyjnie we wrześniu.
Patronat honorowy nad przedsięwzięciem jak co roku objął Starosta Radomszczański.
Sukcesy naszych licealistów w prestiżowym konkursie z języka niemieckiego
GALILEO to nazwa ogólnopolskiego konkursu adresowanego do dzieci i młodzieży szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Organizatorem tego współzawodnictwa jest Centrum Edukacji Szkolnej. Młodzież I LO podczas tegorocznej edycji udowodniła, że jej znajomość języka niemieckiego daje możliwość sięgania po najwyższe wyróżnienia. Rozwiązując opracowany przez CES test uczestnicy uzupełniali luki w zdaniach, odpowiadali na pytania, komentowali fotografie czy dobierali właściwe słownictwo. Odpowiednio do poziomu klas pojawiały się zadania ze zróżnicowanym stopniem trudności. Rzetelne przygotowanie zaowocowało sukcesami.
Na szczególne słowa uznania zasługuje Adrian Ściegienny (IVC), który rozwiązał wszystkie zaproponowane ćwiczenia i tym samym zdobył stuprocentowy wynik zajmując 1 miejsce. Poniżej zamieszczamy imienny spis zwycięzców (z zaznaczeniem klasy) według listy rankingowej z podaniem kategorii dyplomu.
Daria Zinevych (IC) /Dyplom laureata, Aleksandra Siwek (1C)/ Dyplom laureata, Lena Bajon (1C)/ Dyplom laureata, Zofia Miedzińska (1C)/ Dyplom laureata, Alicja Stefańczyk (1C)/ Dyplom wyróżnienia, Karol Puczkowski (3D)/ Dyplom laureata, Kacper Smolarek (3D1)/ Dyplom wyróżnienia, Kinga Kmieć (4C)/ Dyplom laureata, Aleksandra Bus (4C)/ Dyplom wyróżnienia, Katarzyna Marczak (4C)/ Dyplom wyróżnienia. Oznaczeni jako uczniowie klas czwartych to dziś już absolwenci naszego liceum.
Zwycięzcy współzawodnictwa odebrali w dniu 2 czerwca okolicznościowe dyplomy i nagrody. Uroczystość podsumowująca inicjatywę odbyła się w gabinecie pana Dyrektora, Bogdana Węgrzyńskiego, który wyraził swoje słowa uznania i podkreślił ważną rolę języka niemieckiego w procesie kształcenia na etapie szkolnym i w życiu zawodowym. Do gratulacji przyłączyła się także pani Wicedyrektor, Anna Piotrowska-Borowicz oraz panie germanistki, które współpracowały z młodzieżą.
Uczennice z klasy IC przygotowywała pani Małgorzata Szablewska, uczniów klas IIID i IIID1 oraz z klasy IVC tj. Adriana i Katarzynę pani Justyna Broniszewska, uczennice z klasy IVC Aleksandrę i Kingę pani Iwona Bałazińska.
Opiekunowie merytoryczni wyróżnionej młodzieży życzą kolejnych sukcesów i satysfakcji z pracy nad doskonaleniem języka niemieckiego.
Debata z MEN
Ponad 400 uczniów z województwa łódzkiego, a wśród nich także nasi reprezentanci, w poniedziałek 1. czerwca wzięło udział w forum dyskusyjnym pod hasłem „Diagnoza Młodzieży 2026. Zetki w Łódzkiem”. Gościem honorowym wydarzenia była Pani Barbara Nowacka Minister Edukacji. W forum uczestniczyli także europarlamentarzyści, parlamentarzyści oraz samorządowcy z województwa łódzkiego.
Miejscem tego wyjątkowego spotkania była aula Akademii Sztuk Pięknych w Łodzi. Udział w takiej debacie to ogromne wyróżnienie i dowód uznania dla pracy naszej szkoły, ponieważ to właśnie do nas wpłynęło prestiżowe zaproszenie od organizatora – Łódzkiego Kuratora Oświaty pana Janusza Brzozowskiego.
Naszą szkołę reprezentowali: Marta Łysik z klasy III C – jako moderatorka debaty, Tomasz Mazur nauczyciel geografii oraz WOS – jako uczestnik dyskusji, uczniowie i uczennice z klas IIID, IIID1 oraz IIIC.
W pierwszej części forum uczniowie z całego województwa łódzkiego debatowali nad pięcioma kluczowymi tezami: „Starsze pokolenie ma powody, aby uważać, że pokolenie Z jest roszczeniowe”, „Szkoła jest największym źródłem codziennego stresu i wyczerpania”, „Uczniowie nie mają poczucia realnego wpływu na decyzje dotyczące szkoły”, „Młodzież nie ufa specjalistom zatrudnionym w szkole”, „Szkoła jest przestarzała”.
Po burzliwych dyskusjach pani Minister Edukacji Barbara Nowacka została zaproszona na środek auli, gdzie wzięła udział w otwartej rozmowie z młodzieżą i nauczycielami. Punktem wyjścia do dyskusji podczas forum „Zetki vs. Boomerzy” był dokument pt. „Diagnoza Młodzieży 2026. Raport i rekomendacja”, który powstał z inicjatywy Ministerstwa Edukacji. Jego autorami są eksperci Polskiego Towarzystwa Polityki Społecznej z ponad 20 szkół wyższych. Raport ma być fundamentem dla powstającej właśnie Krajowej Strategii Młodzieżowej.
Laureaci Konkursu Literackiego
Dzisiaj - 3 czerwca - w Miejskiej Bibliotece Publicznej odbyło się rozstrzygnięcie Konkursu Literackiego zorganizowanego w ramach obchodów XXV Radomszczańskich Dni Rodziny.
Aż troje uczniów naszej szkoły zostało laureatami tego konkursu: Natalia Goździkowska i Martyna Suś z klasy III A zdobyły II miejsce, a Marcel Burda, z tej samej klasy, miejsce III; Paweł Dębski z I F otrzymał wyróżnienie.
Opiekunkami merytorycznymi uczniów były Aneta Jędrzejczyk i Katarzyna Łągiewka.
Serdecznie gratulujemy literackich talentów!
KOMUNIKATY
Budowa systemu ochrony zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży
Budowa systemu ochrony zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży
"Sprawny umysł drogą do przyszłości"
I Liceum Ogólnokształcące w Radomsku w okresie 1.02.2025-31.01.2027 realizuje projekt pn. "Sprawny umysł drogą do przyszłości". Projekt realizowany jest w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego na lata 2021-2027.
Celem projektu jest poprawa jakości oferty edukacyjnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Feliksa Fabianiego w Radomsku (I LO) w terminie do 31.01.2027 poprzez:
- doskonalenie umiejętności i kompetencji kluczowych społecznych i uniwersalnych, uzdolnień i zainteresowań wśród 320 uczniów (233K,87M) szkoły,
- doskonalenie zawodowe 45 nauczycieli (35K,10M) w zakresie umiejętności i kompetencji niezbędnych do pracy z uczniami, w tym z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz doskonalenie kompetencji w zakresie edukacji włączającej i antydyskryminacyjnej;
- poprawę warunków I LO do wykonywania zadań w zakresie nauczania w ramach doposażenia 5 pracowni szkolnych w nowoczesne narzędzia TIK (cyfryzacja placówki) oraz pomoce dydaktyczne wykorzystywane do zajęć rozwijających kompetencje kluczowe i zainteresowania uczniów szkoły.
Grupę docelową stanowi 320 uczniów (w tym 233 kobiet), którzy zostaną zrekrutowani do udziału w projekcie w III kwartale 2025 r. z klas I, II, III oraz 45 nauczycieli szkoły (w tym 35 kobiet).
Planowane zadania w projekcie stanowią kompleksowy program podnoszący jakość edukacji, który uwzględnia:
- wsparcie dla uczniów: realizacja zajęć dla uczniów rozwijających zainteresowania z chemii, koła zainteresowań z geografii, biologii, fizyki, matematyki, informatyki oraz zajęć w zakresie rozumienia i tworzenia informacji oraz świadomości i ekspresji kulturalnej, z uwzględnieniem wyjazdów edukacyjnych;
- wsparcie dla nauczycieli: pakiet szkoleń doskonalących metodykę nauczania oraz kompetencje cyfrowe;
- wsparcie dla szkoły- doposażenie pracowni szkolnych w nowoczesne TIK i pomoce dydaktyczne
Planowane rezultaty: 256 uczniów nabędzie kompetencje i umiejętności , 36 nauczycieli udoskonali kompetencje i kwalifikacje zawodowe.
Wartość projektu: 705 781,25 zł, w tym dofinansowanie ze środków Funduszy Europejskich: 599 914,06 zł (85%).
Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Nieodpłatna pomoc prawna
Lista jednostek nieodpłatnego poradnictwa, dostępnego dla mieszkańców Powiatu Radomszczańskiego, o której mowa w Ustawie z dnia 5 sierpnia 2015 r. o nieodpłatnej pomocy prawnej, nieodpłatnym poradnictwie obywatelskim oraz edukacji prawnej.
Miejsca, gdzie w Powiecie Radomszczańskim udzielana jest nieodpłatna pomoc prawna Lista jednostek nieodpłatnego poradnictwa
11 marca 2025 r. uroczyste otwarcie "Eko - Laboratorium Biologicznego" w I LO w Radomsku.
Pracownia powstała w ramach konkursu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi "Nasze ekologiczne pracownie”.
Całkowity koszt zadania : 70 000 zł. Pozyskane środki z WFOŚ i GW w Łodzi – 60 000zł, wkład własny, środki z Powiatu Radomszczańskiego – 10 000zł. Pozyskane fundusze pozwoliły utworzyć nowoczesną, funkcjonalną , bogatą w pomoce dydaktyczne pracownię, dającą młodzieży atrakcyjne warunki nauczania, a nauczycielom komfortowe warunki pracy. W Eko- Laboratorium Biologicznym będą odbywać się zajęcia z biologii, w większości na poziomie rozszerzonym, zajęcia przygotowujące młodzież do konkursów i olimpiad, projektów ekologicznych. Przerobiono instalację elektryczną, wycyklinowano i pomalowano podłogę, wyremontowano i pomalowano ściany, odnowiono parapety. Zakupiono jednoosobowe stoliki, krzesła, szafy, biurko, komputer. Zakupiono m.in. sprzęt laboratoryjny, mikroskopy z możliwością podłączenia do komputera, lupy, modele biologiczne, zestawy mikroskopowych preparatów biologicznych, zestawy do badania właściwości powietrza, zanieczyszczenia i hałasu, badania gleby, model DNA, zestawy wskaźników do doświadczeń szkolnych i eksperymentów, fartuchy, stetoskopy uczniowskie, szkło laboratoryjne, mobilną szafę laboratoryjną mobiLab. Tablica kredowa została zastąpiona monitorem interaktywnym, dotykowym, który łączy w sobie funkcjonalność tablicy interaktywnej z komputerem, projektorem i głośnikami. Prezentowanie na ekranie obrazy, pozwolą pokazać obiekty w bardzo dużej rozdzielczości. Na ścianach pracowni umieszczony został układ okresowy pierwiastków . W oknach pojawiły się nowe rolety. Na parapetach piękne kwiaty.
Beata Zając-Turlejska
DYPLOMY, CERTYFIKATY, PODZIĘKOWANIA
