I Liceum Ogólnokształcące
im. Feliksa Fabianiego w Radomsku

SUKCES NAUCZYCIELKI I LO

SĄ WŚRÓD NAS NAUCZYCIELE NA MEDAL! PANI PROF. ANNA JĘDRZEJCZYK, NAUCZYCIEL JĘZYKA FRANCUSKIEGO I WYCHOWAWCA KL. III E, ZAJĘŁA I MIEJSCE W PLEBISCYCIE EDUKACYJNYM DZIENNIKA ŁÓDZKIEGO I OTRZYMAŁA TYTUŁ NAUCZYCIELA NA MEDAL 2023.

SERDECZNIE GRATULUJEMY!!!

Zajęcia na Wydziale Matematyki i Informatyki UŁ

Dnia 18 marca 2024 r. klasa II D i część kl. II C uczestniczyła w warsztatach na Wydziale Matematyki i Informatyki UŁ w ramach współpracy I LO z  uczelnią.

Młodzież została zapoznana z wybranymi zagadnieniami sztucznej inteligencji oraz możliwościami JEJ zastosowania w projektowaniu gier komputerowych. Na przykładzie konkretnych gier zostały przedstawione mechanizmy sztucznej inteligencji.

Zajęcia prowadziła Pani dr Marta Lipnicka z Katedry Sztucznej Inteligencji i Analizy Nieliniowej.

Dziękujemy Pani Doktor za poświęcony czas i interesujące zajęcia.

9 ZDJĘĆ

Zajęcia kl.IID na Uniwersytecie Łódzkim

Dnia 6 marca 2024 r. klasa II D uczestniczyła w wycieczce do Łodzi w ramach współpracy I LO z Wydziałem Ekonomiczno-Socjologicznym Uniwersytetu Łódzkiego.

W Łodzi powitała nas Pani dr Agnieszka Rzeńca, która zabrała nas na wycieczkę po mieście. Zwiedzanie obejmowało m.in. Pl. Zwycięstwa 2, Park Źródliska, Muzeum Herbsta, Księży Młyn, Królestwo Grohmanna , Muzeum Kinematografii. W ciekawy sposób przedstawiono młodzieży historię miasta.

Kolejnym etapem wyjazdu były zajęcia na UŁ, które poprowadziła również Pani dr A. Rzeńca, a dotyczyły one koncepcji rozwoju miast jako punktu wyjścia do formułowania polityki miasta. Dziękujemy Pani Doktor za poświęcony czas oraz ciekawe zajęcia.

15 ZDJĘĆ

„ I Ty możesz zostać ratownikiem” Konkurs Pierwszej Pomocy

W dniu 12 marca 2024 r. w Wyższej Szkole Planowania Strategicznego na Wydziale Zdrowia i Nauk Społecznych w Piotrkowie Trybunalskim odbyła się XI edycja konkursu, którego celem jest promowanie zasad udzielania pierwszej pomocy wśród uczniów szkół średnich poprzez: pogłębianie wiedzy nt. współczesnych zagrożeń życia i zdrowia oraz sposobów udzielenia pomocy poszkodowanym; zapoznanie z wytycznymi Europejskiej Rady Resuscytacji 2022; użycie defibrylatora zewnętrznego w nagłym zatrzymaniu krążenia.

Zespół I LO w składzie: Olga Oleszczak IC, Lena Urbaniak IIC, Krzysztof Ćwiek IIIC zajął III miejsce wśród 14 zespołów z województwa łódzkiego, które wzięły udział w zawodach. Konkurs obejmował tylko część praktyczną. Każdy zespół miał do pokonania trzy symulowane zdarzenia i musiał również udzielić pomocy w stanie zagrożenia życia na podstawie wytycznych Europejskiej Rady Resuscytacji. Młodzieży gratulujemy wygranej i życzymy dalszych sukcesów!!!

Opiekunem uczniów była Pani Bożena Ujma – nauczyciel edb oraz instruktor Pierwszej Pomocy PCK

Zuzanna Domagała i Nadia Cyganek, uczennice klasy IIE1 uzyskały tytuł finalistek IV Ogólnopolskiej Olimpiady Wiedzy o Prawach Ucznia

W etapie ogólnopolskim (ustnym) Zuza i Nadia zmagały się z pytaniami z zakresu ochrony praw ucznia, przeciwdziałania łamaniu praw ucznia, analizowały także kazusy o tej tematyce. Zuzanna Domagała uzyskała bardzo wysokie - 10 miejsce. Laureatami zostało pięć osób z najlepszymi wynikami w skali kraju.

Warto dodać, że w I etapie, szkolnym, uczestnicy rozwiązywali test pisemny z pytaniami o ochronę praw ucznia w roli głównej. Z kolei w etapie II (wojewódzkim) należało napisać pracę pisemną albo przygotować nagranie wideo na temat: „Godność osoby uczącej się — czym jest i co z niej wynika?”.

Organizatorem Olimpiady jest Fundacja na rzecz Praw Ucznia. Olimpiadę wspierają m.in. Marszałek Sejmu, Przedstawicielstwo Komisji Europejskiej w Polsce, Naczelna Rada Adwokacka, Krajowa Rada Komornicza.

Opiekunem merytorycznym uczennic jest nauczyciel geografii oraz WOS - Pan Tomasz Mazur.

Zuzia, Nadia - WIELKIE GRATULACJE!

8 ZDJĘĆ

Dzień Kobiet w I Liceum Ogólnokształcącym w Radomsku

W dniu 8 marca 2024 r. klasa IIE zorganizowała szkolne obchody Dzień Kobiet. Uczniowie przygotowali stoisko ze słodkościami. Na specjalnie przygotowanej ściance można było zrobić pamiątkowe zdjęcie. Dzień ten umilały piosenki „o kobietach”.

Serdecznie dziękujemy klasie IIE za piękną oprawę Dnia Kobiet.

Agnieszka Styczyńska-Dryja

5 ZDJĘĆ

Podsumowanie projektu „walentynkowego”

Poznawanie tradycji i obyczajów krajów, których języków obcych uczy się młodzież w naszym liceum wpisane jest w proces jej kształcenia. Realizując zadania projektowe uczniowie pozyskują wiedzę i wzbogacają słownictwo odpowiednio do opracowywanego tematu. Projekt „walentynkowy” o charakterze językowo – artystycznym umożliwił poznanie zwyczajów święta obchodzonego już w starożytnym Rzymie ku czci Junony, bogini kobiet i małżeństwa. Efekty pracy artystycznej poznała społeczność szkoły dzięki przygotowanej wystawie prezentującej „obcojęzyczne walentynki”. Ogniwem podsumowującym przedsięwzięcie było przedstawienie efektów pracy w poszczególnych grupach uczniowskich i wylosowanie upominków w formie voucherów do radomszczańskiej kawiarni. Pan Dyrektor Bogdan Węgrzyński wyraził słowa uznania kierowane do młodzieży za jej zaangażowanie w realizację prac projektowych.

mgr Iwona Bałazińska

5 ZDJĘĆ

WYRUSZAMY DO WARSZAWY

1 marca braliśmy udział w wycieczce edukacyjnej do Warszawy. Stolica przywitała nas piękną pogodą, a zwiedzanie rozpoczęliśmy od podziwiania panoramy miasta z tarasu widokowego Pałacu Kultury i Nauki znajdującego się na trzydziestym piętrze.

Potem była chwila na małe zakupy i drugie śniadanie w słynnej galerii handlowej. Około godz. 13 .00 wyjechaliśmy do Soho Art. Centre, aby realizować kolejny punkt wycieczki. Z autokaru można było zobaczyć charakterystyczne budowle i miejsca. Kolejnym punktem było zwiedzanie immersyjnej wystawy „Van Gogh and Friends”. Podczas zwiedzania mogliśmy „zanurzyć” się w obrazach francuskich impresjonistów oraz poznać historię twórczości Van Gogha i innym znanych malarzy tego okresu. Po wystawie przyszedł czas na zwiedzanie Starego Miasta i powrót do Radomska. Warszawa pożegnała nas deszczem.

Uczniowie klas IA, IC, ID1, 1F, 2A, 2F, 3E

120. rocznica śmierci Feliksa Fabianiego

11 marca obchodziliśmy 120. rocznicę śmierci, patrona naszej szkoły, Feliksa Fabianiego. Z tej okazji nasza młodzież złożyła wiązankę kwiatów na jego grobie i zapaliła znicze. Społeczność szkolną reprezentowali uczniowie klasy II B: Zofia Maligłówka, Amelia Rakowiecka i Igor Sambor.

5 ZDJĘĆ

WYKŁAD PROF. MICHAŁA RUSINKA

W ostatni piątek, 8 marca, odbyło się spotkanie on-line z prof. Michałem Rusinkiem. Wykład został zorganizowany przez Fundację im. Karla Dedeciusa przy Uniwersytecie Europejskim Viadrina, z którym nasza szkoła od kilku lat współpracuje w ramach innowacji lingwistycznej „Spotkania z poezją współczesną”.

Odczyt prof. Michała Rusinka dotyczył podróży Wisławy Szymborskiej, które poetka odbywała przed i po otrzymaniu Nagrody Nobla. Uczniowie klasy II A dowiedzieli się, że Szymborska nie lubiła podróżować, nie znała języków na tyle, by się swobodnie nimi posługiwać, chociaż tłumaczyła teksty. Wyjeżdżała na spotkania autorskie, stypendia, aż do momentu, gdy władze uniemożliwiły jej podróże. Poetka najlepiej czuła się we Włoszech, nigdy też nie zgodziła się na podróż do Nowego Jorku i nie zdążyła jechać do Hiszpanii.

Serdecznie dziękujemy dr Ilonie Czechowskiej z Archiwum im. Karla Dedeciusa za możliwość uczestnictwa w wydarzeniu i z niecierpliwością oczekujemy na wizytę w kwietniu.

Składamy też podziękowania naszym informatykom – Grzegorzowi Kolasie i Pawłowi Borowiczowi za wsparcie techniczne.

Autorki innowacji: Iwona Bałazińska i Anna Piotrowska-Borowicz

Test próbny egzaminu B2 First

Środa, 10 kwietnia 2024

Na inaugurację tegorocznej edycji akcji Radomsko Zdaje Angielski zapraszamy uczniów I LO w Radomsku do udziału w teście próbnym międzynarodowego egzaminu B2 First. Test odbędzie się na pierwszych trzech godzinach lekcyjnych we środę, 10 kwietnia, zgodnie z poniższym harmonogramem.

8.00 - 8.45 - Listening

9.00 – 10.15 - Reading and Use Of English

Pozostałe części egzaminu (Writing / Speaking) nie będą testowane.

Ofertę udziału w teście kierujemy przede wszystkim do uczniów zainteresowanych podejściem do właściwego egzaminu w czerwcu 2024, choć nie jest to warunkiem koniecznym zapisu na test próbny. Ze względu na poziom egzaminu, zbliżony do rozszerzonej matury z języka angielskiego, sesję próbną B2 First można również traktować w kategoriach treningu maturalnego.

Podsumowując, ofertę kierujemy do uczniów klas I – IV z aspiracjami do osiągnięcia wysokiego wyniku na maturze bądź chcących sprawdzić się przed zapisem na egzamin B2 First. Udział w teście próbnym jest bezpłatny i nie zobowiązuje do zapisu na właściwy egzamin.

Zgłoszenia przyjmują nauczyciele języka angielskiego uczący w danej klasie do środy, 27 marca.

Prawdopodobny termin przeprowadzenia pełnej sesji egzaminacyjnej B2 First w I LO w Radomsku to sobota, 22 czerwca 2024.

Opracował: Piotr Pacholik

Kolejny sukces Maksymiliana Zdrodowskiego

W dniu 7 marca 2024 r. do późnych godzin wieczornych 50 uczestników, którzy najlepiej w okręgu katowickim napisali test eliminacji okręgowych przystąpili do II etapu eliminacji okręgowych Olimpiady Przedsiębiorczości – ZADANIE SYTUACYJNE wraz z OBRONĄ ROZWIĄZANIA.

Wśród "szczęśliwców" znalazł się Maksymilian Zdrodowski - uczeń I Liceum Ogólnokształcącego.

Czekamy niecierpliwie na wyniki!!! Trzymamy kciuki!!!

Opiekun merytoryczny: Agnieszka Styczyńska-Dryja

Segregacja odpadów

07 marca uczniowie klasy IC i ID1 wzięli udział w prelekcji prowadzonej przez przedstawicielki PGK w Radomsku. Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się, jak prawidłowo przeprowadzić segregację śmieci i do jakich pojemników należy je wrzucać, co należy zrobić z tzw. odpadami niebezpiecznymi typu: zużyte baterie, lekarstwa, sprzęt elektryczny i elektroniczny oraz jak należy postępować z odpadami pochodzącymi z remontów czy wielkogabarytowymi.

Ewa Siejka>br> Agnieszka Krawczyk-Broszkowska

„Stres- jak tracimy kontrolę nad sobą”

27 lutego klasa IC uczestniczyła w warsztatach z Treningu Umiejętności Społecznych na temat: „Stres- jak tracimy kontrolę nad sobą”. Warsztaty dla uczniów rozpoczęły się „burzą mózgów”. Uczniowie podawali, co kojarzy im się ze słowem - STRES. Następnie, pracując w dwóch grupach, odpowiadali na pytania typu:

• Kto lub co jest u ciebie wyzwalaczem napięcia?
• Jak zachowujemy się w silnym stresie?

Praca uczniów pozwoliła na wspólne opracowanie strategii radzenia sobie ze stresem.

Zajęcia poprowadziła p. Karina – Ciesielska – Zatoń - terapeuta Stosowanej Analizy Zachowania, Certyfikowany Trener Umiejętności Społecznych.

Ewa Siejka