I Liceum Ogólnokształcące
im. Feliksa Fabianiego w Radomsku
Szkoła otwarta na ludzi
OFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2026/2027
ARTYKUŁ
Ogólnopolski Konkurs z Języka Niemieckiego Galileo
Dnia 10 marca 2022 roku odbył się w naszej szkole Ogólnopolski Konkurs z Języka Niemieckiego Galileo. W Konkursie wzięło udział 26 uczniów naszej szkoły.
Byli to uczniowie zarówno z klas pierwszych, jak i drugich i trzecich. Konkurs miał formę testu składającego się z 26 pytań. Do każdego pytania podane były 4 odpowiedzi, z których tylko jedna była prawidłowa. Każda grupa wiekowa miała do rozwiązania inny zakres programowy. Konkurs trwał łącznie 60 minut.
Nasi uczniowie są zawsze mocno zaangażowani we własny rozwój, mają świadomość znajomości języków obcych i dlatego bardzo chętnie biorą udział we wszelkich konkursach językowych organizowanych w naszej szkole. Tym razem wzięli udział w Konkursie z języka niemieckiego, który ma zasięg ogólnopolski i odbył się w zgłoszonych szkołach średnich z całej Polski.
Celami konkursu były:
Konkurs zawierał wymagania określone w programach nauczania zatwierdzonych przez MEN.
Promotorkami i Koordynatorkami Konkursu Galileo są dwie germanistki I LO w Radomsku – pani profesor Małgorzata Szablewska i pani profesor Iwona Bałazińska.
Życzymy naszym uczniom wysokich wyników!
VIEL ERFOLG! POWODZENIA!
Opracowała : Małgorzata Szablewska
AKTUALNOŚCI
Sukcesy naszych licealistów w prestiżowym konkursie z języka niemieckiego
GALILEO to nazwa ogólnopolskiego konkursu adresowanego do dzieci i młodzieży szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Organizatorem tego współzawodnictwa jest Centrum Edukacji Szkolnej. Młodzież I LO podczas tegorocznej edycji udowodniła, że jej znajomość języka niemieckiego daje możliwość sięgania po najwyższe wyróżnienia. Rozwiązując opracowany przez CES test uczestnicy uzupełniali luki w zdaniach, odpowiadali na pytania, komentowali fotografie czy dobierali właściwe słownictwo. Odpowiednio do poziomu klas pojawiały się zadania ze zróżnicowanym stopniem trudności. Rzetelne przygotowanie zaowocowało sukcesami.
Na szczególne słowa uznania zasługuje Adrian Ściegienny (IVC), który rozwiązał wszystkie zaproponowane ćwiczenia i tym samym zdobył stuprocentowy wynik zajmując 1 miejsce. Poniżej zamieszczamy imienny spis zwycięzców (z zaznaczeniem klasy) według listy rankingowej z podaniem kategorii dyplomu.
Daria Zinevych (IC) /Dyplom laureata, Aleksandra Siwek (1C)/ Dyplom laureata, Lena Bajon (1C)/ Dyplom laureata, Zofia Miedzińska (1C)/ Dyplom laureata, Alicja Stefańczyk (1C)/ Dyplom wyróżnienia, Karol Puczkowski (3D)/ Dyplom laureata, Kacper Smolarek (3D1)/ Dyplom wyróżnienia, Kinga Kmieć (4C)/ Dyplom laureata, Aleksandra Bus (4C)/ Dyplom wyróżnienia, Katarzyna Marczak (4C)/ Dyplom wyróżnienia. Oznaczeni jako uczniowie klas czwartych to dziś już absolwenci naszego liceum.
Zwycięzcy współzawodnictwa odebrali w dniu 2 czerwca okolicznościowe dyplomy i nagrody. Uroczystość podsumowująca inicjatywę odbyła się w gabinecie pana Dyrektora, Bogdana Węgrzyńskiego, który wyraził swoje słowa uznania i podkreślił ważną rolę języka niemieckiego w procesie kształcenia na etapie szkolnym i w życiu zawodowym. Do gratulacji przyłączyła się także pani Wicedyrektor, Anna Piotrowska-Borowicz oraz panie germanistki, które współpracowały z młodzieżą.
Uczennice z klasy IC przygotowywała pani Małgorzata Szablewska, uczniów klas IIID i IIID1 oraz z klasy IVC tj. Adriana i Katarzynę pani Justyna Broniszewska, uczennice z klasy IVC Aleksandrę i Kingę pani Iwona Bałazińska.
Opiekunowie merytoryczni wyróżnionej młodzieży życzą kolejnych sukcesów i satysfakcji z pracy nad doskonaleniem języka niemieckiego.
Debata z MEN
Ponad 400 uczniów z województwa łódzkiego, a wśród nich także nasi reprezentanci, w poniedziałek 1. czerwca wzięło udział w forum dyskusyjnym pod hasłem „Diagnoza Młodzieży 2026. Zetki w Łódzkiem”. Gościem honorowym wydarzenia była Pani Barbara Nowacka Minister Edukacji. W forum uczestniczyli także europarlamentarzyści, parlamentarzyści oraz samorządowcy z województwa łódzkiego.
Miejscem tego wyjątkowego spotkania była aula Akademii Sztuk Pięknych w Łodzi. Udział w takiej debacie to ogromne wyróżnienie i dowód uznania dla pracy naszej szkoły, ponieważ to właśnie do nas wpłynęło prestiżowe zaproszenie od organizatora – Łódzkiego Kuratora Oświaty pana Janusza Brzozowskiego.
Naszą szkołę reprezentowali: Marta Łysik z klasy III C – jako moderatorka debaty, Tomasz Mazur nauczyciel geografii oraz WOS – jako uczestnik dyskusji, uczniowie i uczennice z klas IIID, IIID1 oraz IIIC.
W pierwszej części forum uczniowie z całego województwa łódzkiego debatowali nad pięcioma kluczowymi tezami: „Starsze pokolenie ma powody, aby uważać, że pokolenie Z jest roszczeniowe”, „Szkoła jest największym źródłem codziennego stresu i wyczerpania”, „Uczniowie nie mają poczucia realnego wpływu na decyzje dotyczące szkoły”, „Młodzież nie ufa specjalistom zatrudnionym w szkole”, „Szkoła jest przestarzała”.
Po burzliwych dyskusjach pani Minister Edukacji Barbara Nowacka została zaproszona na środek auli, gdzie wzięła udział w otwartej rozmowie z młodzieżą i nauczycielami. Punktem wyjścia do dyskusji podczas forum „Zetki vs. Boomerzy” był dokument pt. „Diagnoza Młodzieży 2026. Raport i rekomendacja”, który powstał z inicjatywy Ministerstwa Edukacji. Jego autorami są eksperci Polskiego Towarzystwa Polityki Społecznej z ponad 20 szkół wyższych. Raport ma być fundamentem dla powstającej właśnie Krajowej Strategii Młodzieżowej.
Laureaci Konkursu Literackiego
Dzisiaj - 3 czerwca - w Miejskiej Bibliotece Publicznej odbyło się rozstrzygnięcie Konkursu Literackiego zorganizowanego w ramach obchodów XXV Radomszczańskich Dni Rodziny.
Aż troje uczniów naszej szkoły zostało laureatami tego konkursu: Natalia Goździkowska i Martyna Suś z klasy III A zdobyły II miejsce, a Marcel Burda, z tej samej klasy, miejsce III; Paweł Dębski z I F otrzymał wyróżnienie.
Opiekunkami merytorycznymi uczniów były Aneta Jędrzejczyk i Katarzyna Łągiewka.
Serdecznie gratulujemy literackich talentów!
DZIEŃ DZIECKA W I LO
Zabawa, radość, rywalizacja i miła atmosfera towarzyszyły uczniom w dniu ich święta.
Turniej Piłki Siatkowej o Puchar Dyrektora I LO przyniósł wiele emocji i pozytywnej energii.
Wyniki rozgrywek:- I MIEJSCE - klasa I D
- II MIEJSCE - klasa I E
- III MIEJSCE - klasa III F
Gratulujemy zwycięzcom!!!
Bardzo dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w turnieju!
Organizatorzy: Ewa Pieles, Marta Kurek, Łukasz Stępień, Samorząd Uczniowski
Dzień Przeciwko Hejtowi w naszej szkole
29 maja w naszej szkole odbył się Dzień Przeciwko Hejtowi. Z tej okazji klasa II d przeprowadziła anonimową ankietę dotyczącą zjawiska hejtu. Jej celem było poznanie skali problemu, miejsc, w których najczęściej spotykamy się z hejtem oraz częstotliwości występowania tego zjawiska wśród uczniów naszej szkoły.
Tego dnia szkolni wolontariusze (Schoolworkerzy) pełnili całodzienny dyżur. Każda osoba, która chciała porozmawiać o swoich trudnościach, problemach lub doświadczeniach związanych z hejtem, mogła liczyć na wsparcie i życzliwą rozmowę.
Wydarzenie przebiegało w przyjaznej atmosferze. Uczniowie mogli zakupić słodkości, a dodatkową atrakcją było losowanie inspirujących motywujących sentencji, które miały dodać otuchy i zachęcić do życzliwości wobec innych.
Mamy nadzieję, że ten dzień przyczynił się do zwiększenia świadomości na temat hejtu oraz przypomniał, jak ważne są wzajemny szacunek, empatia i odpowiedzialność za słowa.
KOMUNIKATY
Konkursy Samorządu Uczniowskiego
Drodzy Uczniowie, już od kilku lat SU naszej szkoły jest organizatorem dwóch konkursów Primus Inter Pares (Najlepszy wśród równych sobie) oraz Semper Praesens (Zawsze obecny), których rozstrzygnięcie przypada zawsze podczas uroczystości zakończenia roku szkolnego.
Zachęcamy do zapoznania się z załącznikami (regulaminy) oraz zapraszamy serdecznie do udziału!
Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego – Marta Kurek, Ewa Pieles
PRIMUS INTER PARES - REGULAMIN SEMPER PRAESENS - REGULAMIN
WNIOSEK - PRIMUS INTER PARES w kategorii artystycznej WNIOSEK - PRIMUS INTER PARES w kategorii naukowej WNIOSEK - PRIMUS INTER PARES w kategorii spolecznej WNIOSEK - PRIMUS INTER PARES w kategorii sportowej
Budowa systemu ochrony zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży
Budowa systemu ochrony zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży
"Sprawny umysł drogą do przyszłości"
I Liceum Ogólnokształcące w Radomsku w okresie 1.02.2025-31.01.2027 realizuje projekt pn. "Sprawny umysł drogą do przyszłości". Projekt realizowany jest w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego na lata 2021-2027.
Celem projektu jest poprawa jakości oferty edukacyjnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Feliksa Fabianiego w Radomsku (I LO) w terminie do 31.01.2027 poprzez:
- doskonalenie umiejętności i kompetencji kluczowych społecznych i uniwersalnych, uzdolnień i zainteresowań wśród 320 uczniów (233K,87M) szkoły,
- doskonalenie zawodowe 45 nauczycieli (35K,10M) w zakresie umiejętności i kompetencji niezbędnych do pracy z uczniami, w tym z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz doskonalenie kompetencji w zakresie edukacji włączającej i antydyskryminacyjnej;
- poprawę warunków I LO do wykonywania zadań w zakresie nauczania w ramach doposażenia 5 pracowni szkolnych w nowoczesne narzędzia TIK (cyfryzacja placówki) oraz pomoce dydaktyczne wykorzystywane do zajęć rozwijających kompetencje kluczowe i zainteresowania uczniów szkoły.
Grupę docelową stanowi 320 uczniów (w tym 233 kobiet), którzy zostaną zrekrutowani do udziału w projekcie w III kwartale 2025 r. z klas I, II, III oraz 45 nauczycieli szkoły (w tym 35 kobiet).
Planowane zadania w projekcie stanowią kompleksowy program podnoszący jakość edukacji, który uwzględnia:
- wsparcie dla uczniów: realizacja zajęć dla uczniów rozwijających zainteresowania z chemii, koła zainteresowań z geografii, biologii, fizyki, matematyki, informatyki oraz zajęć w zakresie rozumienia i tworzenia informacji oraz świadomości i ekspresji kulturalnej, z uwzględnieniem wyjazdów edukacyjnych;
- wsparcie dla nauczycieli: pakiet szkoleń doskonalących metodykę nauczania oraz kompetencje cyfrowe;
- wsparcie dla szkoły- doposażenie pracowni szkolnych w nowoczesne TIK i pomoce dydaktyczne
Planowane rezultaty: 256 uczniów nabędzie kompetencje i umiejętności , 36 nauczycieli udoskonali kompetencje i kwalifikacje zawodowe.
Wartość projektu: 705 781,25 zł, w tym dofinansowanie ze środków Funduszy Europejskich: 599 914,06 zł (85%).
Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Nieodpłatna pomoc prawna
Lista jednostek nieodpłatnego poradnictwa, dostępnego dla mieszkańców Powiatu Radomszczańskiego, o której mowa w Ustawie z dnia 5 sierpnia 2015 r. o nieodpłatnej pomocy prawnej, nieodpłatnym poradnictwie obywatelskim oraz edukacji prawnej.
Miejsca, gdzie w Powiecie Radomszczańskim udzielana jest nieodpłatna pomoc prawna Lista jednostek nieodpłatnego poradnictwa
11 marca 2025 r. uroczyste otwarcie "Eko - Laboratorium Biologicznego" w I LO w Radomsku.
Pracownia powstała w ramach konkursu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi "Nasze ekologiczne pracownie”.
Całkowity koszt zadania : 70 000 zł. Pozyskane środki z WFOŚ i GW w Łodzi – 60 000zł, wkład własny, środki z Powiatu Radomszczańskiego – 10 000zł. Pozyskane fundusze pozwoliły utworzyć nowoczesną, funkcjonalną , bogatą w pomoce dydaktyczne pracownię, dającą młodzieży atrakcyjne warunki nauczania, a nauczycielom komfortowe warunki pracy. W Eko- Laboratorium Biologicznym będą odbywać się zajęcia z biologii, w większości na poziomie rozszerzonym, zajęcia przygotowujące młodzież do konkursów i olimpiad, projektów ekologicznych. Przerobiono instalację elektryczną, wycyklinowano i pomalowano podłogę, wyremontowano i pomalowano ściany, odnowiono parapety. Zakupiono jednoosobowe stoliki, krzesła, szafy, biurko, komputer. Zakupiono m.in. sprzęt laboratoryjny, mikroskopy z możliwością podłączenia do komputera, lupy, modele biologiczne, zestawy mikroskopowych preparatów biologicznych, zestawy do badania właściwości powietrza, zanieczyszczenia i hałasu, badania gleby, model DNA, zestawy wskaźników do doświadczeń szkolnych i eksperymentów, fartuchy, stetoskopy uczniowskie, szkło laboratoryjne, mobilną szafę laboratoryjną mobiLab. Tablica kredowa została zastąpiona monitorem interaktywnym, dotykowym, który łączy w sobie funkcjonalność tablicy interaktywnej z komputerem, projektorem i głośnikami. Prezentowanie na ekranie obrazy, pozwolą pokazać obiekty w bardzo dużej rozdzielczości. Na ścianach pracowni umieszczony został układ okresowy pierwiastków . W oknach pojawiły się nowe rolety. Na parapetach piękne kwiaty.
Beata Zając-Turlejska
DYPLOMY, CERTYFIKATY, PODZIĘKOWANIA
