I Liceum Ogólnokształcące
im. Feliksa Fabianiego w Radomsku
Szkoła otwarta na ludzi
ARTYKUŁ
INNOWACJA PEDAGOGICZNA pt. „Tłumacz w Europie – praca tłumacza w strukturach Unii Europejskiej. Tłumacz ustny i tłumacz pisemny”
W II półroczu roku szkolnego 2021/2022 została wprowadzona do I Liceum Ogólnokształcącego im. Feliksa Fabianiego w Radomsku Innowacja Pedagogiczna zatytułowana „Tłumacz w Europie – praca tłumacza w strukturach Unii Europejskiej. Tłumacz ustny i tłumacz pisemny”.
Autorką i koordynatorką Innowacji jest nauczycielka języka niemieckiego I Liceum Ogólnokształcącego im. F. Fabianiego w Radomsku – pani Małgorzata Szablewska.
Zaprezentowana tu Innowacja Pedagogiczna to przedsięwzięcie długoterminowe, obejmujące wiele działań zarówno teoretycznych jak i praktycznych. I-wsza edycja będzie trwała od II półrocza roku szkolnego 2021/2022 oraz przez kolejny rok szkolny 2022/2023. Ewaluacja przedsięwzięcia I-wszej edycji wskaże na efekty przeprowadzanych działań i na dalsze zapotrzebowanie w tej problematyce.
Nieprowadzone dotąd w naszej szkole przedsięwzięcie ukierunkowane jest na pracę z uczniami naszego liceum w zakresie kształcenia języków obcych. To oni są głównymi adresatami tego przedsięwzięcia. Innowacja Pedagogiczna ma za zadanie zapoznać uczniów z pracą tłumacza w strukturach Unii Europejskiej a także z pracą tłumacza pisemnego. Ma ona wzbogacić kompetencje językowe uczniów we wszystkich nauczanych w naszej szkole językach obcych.
Innowacja składa się z wielu działań, które będą przeprowadzane sukcesywnie według harmonogramu w Planie Innowacji Pedagogicznej złożonym do Dyrekcji szkoły.
W Innowację będą włączone również osoby z zewnątrz oraz instytucje i podmioty związane z zawodem tłumacza.
A oto kilka zamierzonych działań oraz celów tej Innowacji:
- Spotkania uczniów z tłumaczami i prelekcje związane z pracą tłumacza ustnego i pisemnego (zaproszeni goście);
- Filmy metodyczne w celu zapoznania uczniów z zawodem tłumacza w Parlamencie Europejskim i z zawodem tłumacza jako freelancera;
- Prelekcje na temat pracy tłumacza prezentowane przez Autorkę Innowacji (również z własnego doświadczenia), systemu kształcenia dzisiejszych tłumaczy, prezentacja materiałów dydaktycznych potrzebnych do dobrego tłumaczenia (słowniki, leksykony, ustawy, kodeksy), wykłady na temat kompetencji i umiejętności językowych tłumacza, wskazanie technik tłumaczeniowych, programów komputerowych, platform wspomagających pracę tłumacza, itp.;
- Wykłady i prezentacje wykładowców uczelni na temat pracy tłumacza;
- Prezentacje sal dydaktycznych wyższych uczelni – pracowni tłumaczeniowych z oprzyrządowaniem jako narzędzi do wykonywania tłumaczeń;
- Wyjazdy do Instytutu Lingwistyki Stosowanej i/lub Instytutu Germanistyki/Anglistyki wyższych uczelni w celu naocznego zapoznania się z organizacją studiów tłumaczeniowych, zasobami dla tłumaczy, pracowniami tłumaczeniowymi; udział uczniów w zajęciach ze studentami kierunków ze specjalnością translatoryczną, próby przekładu z języka źródłowego na język docelowy;
- Wdrażanie wartościowych pomysłów uczniów do Innowacji mające na celu docenienie ich udziału i zaangażowania w przedsięwzięciu;
- Stworzenie i zagospodarowanie w naszej szkole pracowni o charakterze Laboratorium Tłumaczeniowo-Językowego wyposażonego do pracy nad przekładem w różnych kombinacjach językowych. Uczniowie będą mogli ćwiczyć przekład pod kierunkiem nauczycieli języków obcych i rozwijać swoją pasję do języków;
- Innowacja powinna przynieść pozytywne efekty dydaktyczne poprzez rozwój kompetencji językowych uczniów i nieustanne ich pogłębianie, nabywanie umiejętności technik translacyjnych oraz innych umiejętności związanych z zawodem tłumacza itp.
Działania mogą być rozszerzane o kolejne aktywności!
Innowacja przeznaczona jest nie tylko dla uczniów, którzy wiążą swoją przyszłość z pracą w charakterze tłumacza ale dla wszystkich uczniów, którzy chcą rozwijać swoje pasje językowe a przy okazji dowiedzieć się jak wygląda zawód tłumacza w Europie i czym jest uregulowany.
Opracowała: Małgorzata Szablewska
AKTUALNOŚCI
80. rocznica utworzenia Konspiracyjnego Wojska Polskiego
21 września miała miejsce w Radomsku bardzo ważna uroczystość. Obchodziliśmy 80. rocznicę utworzenia Konspiracyjnego Wojska Polskiego.
Najpierw była msza św. w Kościele pw. Najświętszej Maryi Panny Królowej Polski. Następnie parlamentarzyści, przedstawiciele miasta i powiatu, szkół i organizacji społecznych złożyli kwiaty i wiązanki pod pomnikiem Konspiracyjnego Wojska Polskiego, który znajduje się koło Parku Solidarności. W obchodach wzięły udział poczty sztandarowe oraz orkiestra. Nasze Liceum reprezentowali: pani Wicedyrektor Anna Piotrowska-Borowicz, Przewodnicząca SU I LO Joanna Ozga oraz poczet sztandarowy w składzie: Adrianna Kiełkowicz, Maja Drążkiewicz i Igor Obarzanek.
Konspiracyjne Wojsko Polskie było największą organizacją antykomunistycznego podziemia w centralnej Polsce. Twórcą i komendantem KWP był kpt. Stanisław Sojczyński „Warszyc”. Postanowieniem Prezydenta RP Lecha Kaczyńskiego z dnia 5 listopada 2009 został pośmiertnie mianowany na stopień wojskowy generała brygady. Sposobem walki KWP były ostrzeżenia, kary chłosty, a niekiedy likwidacja osób zagrażających członkom KWP czy miejscowej ludności. Paradoksalnym i smutnym faktem jest to, że żołnierze KWP musieli w tym czasie wykonywać takie same akcje jak w czasie okupacji niemieckiej.
Opiekun pocztu sztandarowego:
Radosław Oziembała
Akcja Sprzątanie Świata – Polska 2025 „W naturę z kulturą!”
W tym roku przypada 32. finał ogólnopolskiej Akcji Sprzątania Świata. Tegoroczne hasło kampanii brzmi: „W naturę z kulturą!”.
Organizatorzy akcji inspirują do tego, by z naturą obcować kulturalnie i podkreślają, jak dużym problemem jest śmiecenie w naturze. Zachęcają aby wybierać takie aktywności, które minimalizują negatywny wpływ człowieka na przyrodę.
Uczniowie naszej szkoły włączyli się w akcję „Sprzątanie Świata”. Klasy IIIE i IIID1 pod opieką p. K Alamy – Gębicz zadbały o teren szkoły wykonując m.in. prace porządkowe w ogrodzie szkolnym, a uczniowie klas I pod opieką nauczycieli sprzątali tereny w najbliższej okolicy.
„Sprzątanie świata – Polska” to wspólna lekcja poszanowania środowiska. Wierzymy, że dbanie o Ziemię to także utrzymywanie jej w czystości. Więc razem powinniśmy tworzyć kulturowy savior-vivre – obcowania z naturą.
Dziękujemy wszystkim za włączenie się w akcję i aktywny w niej udział!
Koordynatorzy: Ewa Siejka, Agnieszka Krawczyk-Broszkowska
AKADEMICKIE SPOTKANIA W I LO
We wtorek 16.09.2025 roku w ramach Akademickich Spotkań uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego im. Feliksa Fabianiego w Radomsku uczestniczyli w wykładzie, którego tematem było: ,,Jak świadomie wybrać swoją przyszłość akademicką?’’
Młodzież maturalna miała możliwość zapoznania się z sylwetkami aglomeracji akademickich oraz z kluczowymi elementami świadomego wyboru swojej własnej ścieżki rozwoju.
Tegoroczni maturzyści poznali również najchętniej wybierane kierunki kształcenia w ubiegłych latach oraz najefektywniejsze metody pozyskiwania informacji na temat dalszej edukacji.
Finał akcji Radomsko Zdaje Angielski 2025
W piątek, 5 września 2025, w I LO w Radomsku odbyło się uroczyste podsumowanie dwunastej edycji przedsięwzięcia edukacyjnego Radomsko Zdaje Angielski, które od wielu lat współorganizują I Liceum Ogólnokształcące im. F. Fabianiego w Radomsku, II Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego oraz Prywatna Placówka Języków Obcych ‘HORIZON’ pod patronatem honorowym Starosty Powiatu Radomszczańskiego.
KSIĄŻKA NA WRZESIEŃ
"Null" Szczepan Twardoch
Gdzie kończy się rzeczywistość, a zaczyna cyfrowy koszmar?
Po wakacyjnej przerwie wracamy z akcją „Książka miesiąca”, a na wrzesień mamy dla Was coś wyjątkowego – książkę, która porusza temat bliski każdemu z nas: świat nowych technologii, sztucznej inteligencji i zagrożeń cyfrowych. „Null” to historia, która wciąga niczym wirtualna rzeczywistość i zostawia z pytaniami, na które nie ma prostych odpowiedzi. Idealna dla fanów thrillera, science fiction i opowieści z głębszym przesłaniem.
Akcja toczy się na tzw. „nullu” – najbliższej linii frontu wojny w Ukrainie, gdzie panuje błoto, ziąb i oczekiwanie na kolejną salwę. Głównym bohaterem jest czterdziestopięcioletni historyk o pseudonimie Koń, który zostawia za sobą życie w Polsce i decyduje się walczyć jako ochotnik w ukraińskiej armii.
Książka to nie spektakularna akcja, ale realistyczny portret wojny — czekanie, drony, pakunki z wodą, milczące piwnice, chwile strachu i refleksji. To świat, gdzie każda chwila może być ostatnią.
Twardoch opisuje zmagania psychiczne bohaterów, ich traumy, poczucie sensu i winy, relacje z towarzyszami broni. Ukazuje różnorodność motywacji — od altruizmu, przez poszukiwanie odkupienia, po autopunish ment. Pięknie oddaje absurd „składkowej wojny”, której sprzęt pochodzi z datków.
„Null” to jedna z pierwszych polskich powieści o wojnie w Ukrainie napisanych przez doświadczonego literata. Unika propagandy — pokazuje brutalność, głupotę i absurd wojny, a jednocześnie uznaje sprawiedliwość ukraińskiej walki. Autor nie idealizuje, ale ludzie na froncie zyskują pełnię człowieczeństwa.
Książka dostępna w bibliotece szkolnej.
Nie zwlekaj – przyjdź, wypożycz i przeczytaj.
Polecam
J. Banaszczyk
KOMUNIKATY
Zapraszamy do udziału w pracach Koła Filozoficznego.
W programie zajęć
- Lektura klasycznych i współczesnych tekstów filozoficznych
- Dyskusje na ciekawe i aktualne tematy związane z filozofią
- Możliwość udziału w Olimpiadzie Filozoficznej
Zajęcia prowadzi p. Jacek Michniowski
Chętni proszeni o kontakt z prowadzącym
Tematyka XXXVIII Olimpiady Filozoficznej
Nieodpłatna pomoc prawna
Lista jednostek nieodpłatnego poradnictwa, dostępnego dla mieszkańców Powiatu Radomszczańskiego, o której mowa w Ustawie z dnia 5 sierpnia 2015 r. o nieodpłatnej pomocy prawnej, nieodpłatnym poradnictwie obywatelskim oraz edukacji prawnej.
Miejsca, gdzie w Powiecie Radomszczańskim udzielana jest nieodpłatna pomoc prawna
Lista jednostek nieodpłatnego poradnictwa
11 marca 2025 r. uroczyste otwarcie "Eko - Laboratorium Biologicznego" w I LO w Radomsku.
Pracownia powstała w ramach konkursu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi "Nasze ekologiczne pracownie”.
Całkowity koszt zadania : 70 000 zł. Pozyskane środki z WFOŚ i GW w Łodzi – 60 000zł, wkład własny, środki z Powiatu Radomszczańskiego – 10 000zł. Pozyskane fundusze pozwoliły utworzyć nowoczesną, funkcjonalną , bogatą w pomoce dydaktyczne pracownię, dającą młodzieży atrakcyjne warunki nauczania, a nauczycielom komfortowe warunki pracy. W Eko- Laboratorium Biologicznym będą odbywać się zajęcia z biologii, w większości na poziomie rozszerzonym, zajęcia przygotowujące młodzież do konkursów i olimpiad, projektów ekologicznych. Przerobiono instalację elektryczną, wycyklinowano i pomalowano podłogę, wyremontowano i pomalowano ściany, odnowiono parapety. Zakupiono jednoosobowe stoliki, krzesła, szafy, biurko, komputer. Zakupiono m.in. sprzęt laboratoryjny, mikroskopy z możliwością podłączenia do komputera, lupy, modele biologiczne, zestawy mikroskopowych preparatów biologicznych, zestawy do badania właściwości powietrza, zanieczyszczenia i hałasu, badania gleby, model DNA, zestawy wskaźników do doświadczeń szkolnych i eksperymentów, fartuchy, stetoskopy uczniowskie, szkło laboratoryjne, mobilną szafę laboratoryjną mobiLab. Tablica kredowa została zastąpiona monitorem interaktywnym, dotykowym, który łączy w sobie funkcjonalność tablicy interaktywnej z komputerem, projektorem i głośnikami. Prezentowanie na ekranie obrazy, pozwolą pokazać obiekty w bardzo dużej rozdzielczości. Na ścianach pracowni umieszczony został układ okresowy pierwiastków . W oknach pojawiły się nowe rolety. Na parapetach piękne kwiaty.
Beata Zając-Turlejska
12 września uroczyste otwarcie ,,Eko- Centrum Geograficznego” w I LO w Radomsku.
Pracownia powstała w ramach konkursu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi "Nasze ekologiczne pracownie”.
Całkowity koszt zadania : 70 140 zł. Pozyskane środki z WFOŚ i GW w Łodzi - 59 940zł, wkład własny, środki z Powiatu Radomszczańskiego – 10 200zł.
Pozyskane fundusze pozwoliły utworzyć nowoczesną, funkcjonalną , bogatą w pomoce dydaktyczne pracownię, dającą młodzieży atrakcyjne warunki nauczania, a nauczycielom komfortowe warunki pracy.
W Eko-Centrum Geograficznym będą prowadzone zajęcia z przedmiotów przyrodniczych, w większości z geografii.
Przerobiono instalację elektryczną, wycyklinowano i pomalowano podłogę, wyremontowano i pomalowano ściany, odnowiono parapety. Zakupiono jednoosobowe stoliki, krzesła, szafy, biurko, komputer. Oprócz tradycyjnych pomocy dydaktycznych (mapy, globusy, plansze) zakupiono programy multimedialne. Tablica kredowa została zastąpiona monitorem interaktywnym, dotykowym, który łączy w sobie funkcjonalność tablicy interaktywnej z komputerem, projektorem i głośnikami. Prezentowanie na ekranie mapy, plansze, filmy pozwolą pokazać obiekty w bardzo dużej rozdzielczości. Na ścianach pracowni zostały wyeksponowane ciekawostki z ekologii i geografii. W oknach pojawiły się nowe rolety. Na szafkach i parapetach rośliny.
Beata Zając-Turlejska
DYPLOMY, CERTYFIKATY, PODZIĘKOWANIA
