Moi Drodzy, mamy czerwiec, wakacje zbliżają się wielkimi krokami, dlatego postanowiłyśmy tym razem zaproponować kilka książek, które zasługują na wpisanie ich na wakacyjną listę. Sami wybierzcie! Zapraszamy do biblioteki szkolnej, w której, dzięki naszym absolwentom, mamy najnowsze wydania klasyki.
Zapraszamy do lektury!
Jadwiga Banaszczyk i Anna Piotrowska-Borowicz
"Dziwne Losy Jane Eyre" to powieść Charlotte Bronte, która przyniosła jej międzynarodową sławę. Ukazała się po raz pierwszy w październiku 1847 roku w trzech tomach i okazała się wielkim wydawniczym sukcesem.
Książka opisuje historię młodej dziewczyny, która po stracie obojga rodziców, trafia do domu brata swojej matki. Nie potrafi jednak obudzić uczuć u ciotki, która – gdy tylko nadarza się okazja - pozbywa się dziewczynki, wysyłając ją do szkoły dla sierot, słynącej z surowego rygoru.
Jane Eyre to powieść, o której wnet po jej opublikowaniu gazety angielskie pisały codziennie, do tego - niemal w samych superlatywach. Książka Charlotte Bronte porwała tłumy i nadal pozostaje powieścią kultową.
"Wichrowe Wzgórza" to jedyna powieść Emily Jane Bronte. Została wydana w 1847 roku i należy do kanonu literatury anglojęzycznej. Ocena jej wartości literackiej zmieniała się z czasem, od początkowo niechętnych opinii (oskarżano Bronte o epatowanie brutalnością) do pozytywnych, zwłaszcza w latach 20. ubiegłego stulecia. Książka doczekała się kilku adaptacji filmowych, z których najsłynniejsza jest wersja z 1992 roku z Juliette Binoche jako Katy i Ralphem Fiennesem jako Heathcliffem.
"Duma i uprzedzenie" autorstwa Jane Austen, napisana w konwencji romansu, jest jednocześnie jedną z pierwszych powieści społeczno – obyczajowych. Autorka ukazuje życie angielskich wyższych sfer na przełomie XVIII i XIX wieku. Trafne obserwacje psychologiczne, humor i wątki romansowe sprawiły, że książka cieszy się wielką popularnością także współcześnie – w plebiscycie BBC z 2003 roku na ulubioną książkę brytyjskiego czytelnika (UKs Best-Loved Book) Duma i uprzedzenie zajęła drugie miejsce, zaraz po Władcy Pierścieni.
"Małe kobietki" – amerykańska powieść autorstwa Louisy May Alcott, wydana została po raz pierwszy w roku 1868. W Polsce ukazała się kilkakrotnie, po raz pierwszy w roku 1876.
Autorka przedstawia rzeczywistość Ameryki Północnej lat 60. XIX stulecia. Akcja powieści rozgrywa się podczas wojny secesyjnej w miejscowości Concord w stanie Massachusetts.
Pani March jest kobietą zdającą się wyprzedzać swoją epokę, gdyż wpaja córkom ideały wolności i namawia je do poszukiwania własnej drogi w życiu.
Powieść porusza tak ponadczasowe tematy, jak miłość i śmierć, wojna i pokój, konflikty między osobistymi ambicjami, a obowiązkami rodzinnymi czy zderzenie kultur dwóch kontynentów „starej” Europy i „nowej” Ameryki.
"Nie umiera ten, kto pozostaje w sercach i pamięci tych, którzy go znali."
Z głębokim żalem i smutkiem przyjęliśmy wiadomość o śmierci
ŚP. Mariana Kmity,
wieloletniego Nauczyciela naszej Szkoły.
Odszedł Człowiek, który przez lata swojej pracy pedagogicznej z oddaniem i zaangażowaniem kształtował kolejne pokolenia młodych ludzi. Był nie tylko nauczycielem, ale również wychowawcą, przewodnikiem i życzliwym członkiem naszej szkolnej społeczności.
Pozostawił po sobie nie tylko wspomnienia wspólnie przeżytych chwil, ale przede wszystkim ślad w sercach swoich uczniów, współpracowników i wszystkich, którzy mieli zaszczyt Go spotkać. Jego odejście jest dla nas bolesną stratą. Będziemy pamiętać Jego życzliwość, zaangażowanie, wiedzę i wkład w życie naszej Szkoły.
Łączymy się w bólu z Rodziną i Bliskimi Zmarłego.
Składamy Im wyrazy głębokiego współczucia, otuchy i wsparcia w tych trudnych chwilach.
Dyrekcja, Grono Pedagogiczne, Pracownicy, Uczniowie i Rodzice
I LO w Radomsku
28 września gościem w I LO był pan mgr Damian Ślimak – wykładowca na Wydziale Nauk Ścisłych, Przyrodniczych i Technicznych Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie. W ramach współpracy między naszą szkołą i uczelnią poprowadził on warsztaty dla uczniów klas: IV C i IV D1. Młodzież poznała narzędzia sztucznej inteligencji, które można wykorzystywać min. do nauki nowego materiału oraz powtórek przed maturą. Zajęcia odbyły się z wykorzystaniem komputerów wchodzących w skład pracowni AI, którą liceum pozyskało w ramach KPO.
Dziękujemy panu magistrowi za przeprowadzenie ciekawych zajęć dla młodzieży I LO.
W dniu 29 września w naszej szkole odbyły się spotkania z rodzicami uczniów w ramach wywiadówek. Podczas spotkań z rodzicami klas pierwszych przedstawiono program „Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży (Peer Support)”.
Rodzice mieli okazję dowiedzieć się, na czym polega idea wsparcia rówieśniczego, jak działa program oraz w jaki sposób młodzież może wzajemnie wspierać się w trudnych sytuacjach.
Zwrócono uwagę na znaczenie relacji rówieśniczych, uważności na potrzeby innych oraz tworzenia w szkole bezpiecznej i przyjaznej przestrzeni dla każdego ucznia.
Podczas spotkania przedstawiono również wyniki badań ankietowych dotyczących potrzeb, problemów i trudności, z jakimi mierzą się współcześni nastolatkowie. Rozmowa była okazją do zwrócenia uwagi na sygnały, które mogą wskazywać, że młody człowiek potrzebuje rozmowy, wsparcia lub pomocy osoby dorosłej.
Program „Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży (Peer Support)” jest realizowany w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 (FERS) i finansowany ze środków Unii Europejskiej. Projekt realizuje Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji – Lider projektu, w partnerstwie z Ministerstwem Edukacji Narodowej oraz Fundacją „Instytut Edukacji Pozytywnej”.
Mamy nadzieję, że przedstawione informacje pomogą rodzicom lepiej rozumieć potrzeby młodych ludzi oraz zwrócą uwagę na to, jak ważne są rozmowa, obecność, wzajemne zaufanie i szybkie reagowanie na pojawiające się trudności.
Razem możemy tworzyć szkołę, w której każdy młody człowiek może liczyć na wsparcie i zrozumienie.
Koordynatorzy projektu:
Elżbieta Ozga
Agnieszka Styczyńska-Dryja
W piątek 02.10 reprezentacja dziewcząt I LO zajęła II miejsce w półfinale wojewódzkim w lidze lekkoatletycznej. Dziewczyny wywalczyły awans do finału mistrzostw województwa. Naszą szkołę reprezentowały :
skok wzwyż – Czubaj Nataliasztafeta 4X100m Natalia Cielasińska, Miśkiewicz Marta, Zbroja Lena, Chamczyk Aleksandra
BRAWO DZIEWCZYNY!!!
Opiekunem jest Michał Machura.
Niestety, do końca dobiegła tygodniowa wymiana pomiędzy czterema szkołami z Polski i Ukrainy, która minęła w pełnym słońcu i aurze złotej, polskiej jesieni na Podhalu.
Dzień szósty spędziliśmy w stolicy polskich Tatr - Zakopanem, tym razem realizując grę miejską, zwiazaną z tradycjami tych ziem. Odwiedziliśmy Cmentarz na Pęksowym Brzysku i inne zakamarki miasta. Po powrocie do ośrodka integrowaliśmy się przy wspólnym grillu z kiełbaskami i regionalnymi serami, a potem przy ognisku i muzyce na żywo i z głośnika.
Ostatni dzień wymiany, to wspólne śniadanie, ewaluacja projektu, podziękowania, rozdanie certyfikatów. Szkoda, że tak szybko skończył się projekt "I to! I to! Hej!" Nawiązały się nowe znajomości, czasem przyjaźnie. Zakiełkowały też pomysły na kolejną edycję, czego sobie wszyscy życzyliśmy: oby w wolnej Ukrainie!
W programie:
Chętnych do udziału w pracach Koła prosimy o kontakt z p. Jackiem Michniowskim.
Nasza szkoła bierze udział w III edycji konkursu „Mistrzowie makulatury”, organizowanego przez PGK w Radomsku.
Na czym polega konkurs?
Zbieramy jak największą ilość makulatury, do której zaliczamy m.in.: gazety, czasopisma, książki, zeszyty, ulotki, listy, papier do pisania, zapisane lub zadrukowane kartki, torby papierowe, pudełka kartonowe oraz opakowania z tektury.
Jak dostarczyć makulaturę?
Makulaturę należy zapakować w tekturowe pudełka, tak aby nie wysypywała się, ewentualnie można ją związać sznurkiem. Zebrany papier składamy w holu przy wejściu do szkoły.
Zbiórka trwa do 26 listopada 2026 r.
Zachęcamy do udziału uczniów, rodziców i nauczycieli!
Każdy kilogram makulatury ma znaczenie — wspólnie możemy osiągnąć jak najlepszy wynik!
Ewa Siejka Agnieszka Krawczyk-Broszkowska
Szanowni Państwo,
ze względu na trwające remonty boisko sportowe przy I LO w Radomsku jest nieczynne do odwołania.
Dyrekcja I LO w Radomsku
I Liceum Ogólnokształcące w Radomsku w okresie 1.02.2025-31.01.2027 realizuje projekt pn. "Sprawny umysł drogą do przyszłości". Projekt realizowany jest w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego na lata 2021-2027.
Celem projektu jest poprawa jakości oferty edukacyjnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Feliksa Fabianiego w Radomsku (I LO) w terminie do 31.01.2027 poprzez:
Grupę docelową stanowi 320 uczniów (w tym 233 kobiet), którzy zostaną zrekrutowani do udziału w projekcie w III kwartale 2025 r. z klas I, II, III oraz 45 nauczycieli szkoły (w tym 35 kobiet).
Planowane zadania w projekcie stanowią kompleksowy program podnoszący jakość edukacji, który uwzględnia:
Planowane rezultaty: 256 uczniów nabędzie kompetencje i umiejętności , 36 nauczycieli udoskonali kompetencje i kwalifikacje zawodowe.
Wartość projektu: 705 781,25 zł, w tym dofinansowanie ze środków Funduszy Europejskich: 599 914,06 zł (85%).
Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Pracownia powstała w ramach konkursu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi "Nasze ekologiczne pracownie”.
Całkowity koszt zadania : 70 000 zł. Pozyskane środki z WFOŚ i GW w Łodzi – 60 000zł, wkład własny, środki z Powiatu Radomszczańskiego – 10 000zł. Pozyskane fundusze pozwoliły utworzyć nowoczesną, funkcjonalną , bogatą w pomoce dydaktyczne pracownię, dającą młodzieży atrakcyjne warunki nauczania, a nauczycielom komfortowe warunki pracy. W Eko- Laboratorium Biologicznym będą odbywać się zajęcia z biologii, w większości na poziomie rozszerzonym, zajęcia przygotowujące młodzież do konkursów i olimpiad, projektów ekologicznych. Przerobiono instalację elektryczną, wycyklinowano i pomalowano podłogę, wyremontowano i pomalowano ściany, odnowiono parapety. Zakupiono jednoosobowe stoliki, krzesła, szafy, biurko, komputer. Zakupiono m.in. sprzęt laboratoryjny, mikroskopy z możliwością podłączenia do komputera, lupy, modele biologiczne, zestawy mikroskopowych preparatów biologicznych, zestawy do badania właściwości powietrza, zanieczyszczenia i hałasu, badania gleby, model DNA, zestawy wskaźników do doświadczeń szkolnych i eksperymentów, fartuchy, stetoskopy uczniowskie, szkło laboratoryjne, mobilną szafę laboratoryjną mobiLab. Tablica kredowa została zastąpiona monitorem interaktywnym, dotykowym, który łączy w sobie funkcjonalność tablicy interaktywnej z komputerem, projektorem i głośnikami. Prezentowanie na ekranie obrazy, pozwolą pokazać obiekty w bardzo dużej rozdzielczości. Na ścianach pracowni umieszczony został układ okresowy pierwiastków . W oknach pojawiły się nowe rolety. Na parapetach piękne kwiaty.
Beata Zając-Turlejska