Moi Drodzy, mamy czerwiec, wakacje zbliżają się wielkimi krokami, dlatego postanowiłyśmy tym razem zaproponować kilka książek, które zasługują na wpisanie ich na wakacyjną listę. Sami wybierzcie! Zapraszamy do biblioteki szkolnej, w której, dzięki naszym absolwentom, mamy najnowsze wydania klasyki.
Zapraszamy do lektury!
Jadwiga Banaszczyk i Anna Piotrowska-Borowicz
"Dziwne Losy Jane Eyre" to powieść Charlotte Bronte, która przyniosła jej międzynarodową sławę. Ukazała się po raz pierwszy w październiku 1847 roku w trzech tomach i okazała się wielkim wydawniczym sukcesem.
Książka opisuje historię młodej dziewczyny, która po stracie obojga rodziców, trafia do domu brata swojej matki. Nie potrafi jednak obudzić uczuć u ciotki, która – gdy tylko nadarza się okazja - pozbywa się dziewczynki, wysyłając ją do szkoły dla sierot, słynącej z surowego rygoru.
Jane Eyre to powieść, o której wnet po jej opublikowaniu gazety angielskie pisały codziennie, do tego - niemal w samych superlatywach. Książka Charlotte Bronte porwała tłumy i nadal pozostaje powieścią kultową.
"Wichrowe Wzgórza" to jedyna powieść Emily Jane Bronte. Została wydana w 1847 roku i należy do kanonu literatury anglojęzycznej. Ocena jej wartości literackiej zmieniała się z czasem, od początkowo niechętnych opinii (oskarżano Bronte o epatowanie brutalnością) do pozytywnych, zwłaszcza w latach 20. ubiegłego stulecia. Książka doczekała się kilku adaptacji filmowych, z których najsłynniejsza jest wersja z 1992 roku z Juliette Binoche jako Katy i Ralphem Fiennesem jako Heathcliffem.
"Duma i uprzedzenie" autorstwa Jane Austen, napisana w konwencji romansu, jest jednocześnie jedną z pierwszych powieści społeczno – obyczajowych. Autorka ukazuje życie angielskich wyższych sfer na przełomie XVIII i XIX wieku. Trafne obserwacje psychologiczne, humor i wątki romansowe sprawiły, że książka cieszy się wielką popularnością także współcześnie – w plebiscycie BBC z 2003 roku na ulubioną książkę brytyjskiego czytelnika (UKs Best-Loved Book) Duma i uprzedzenie zajęła drugie miejsce, zaraz po Władcy Pierścieni.
"Małe kobietki" – amerykańska powieść autorstwa Louisy May Alcott, wydana została po raz pierwszy w roku 1868. W Polsce ukazała się kilkakrotnie, po raz pierwszy w roku 1876.
Autorka przedstawia rzeczywistość Ameryki Północnej lat 60. XIX stulecia. Akcja powieści rozgrywa się podczas wojny secesyjnej w miejscowości Concord w stanie Massachusetts.
Pani March jest kobietą zdającą się wyprzedzać swoją epokę, gdyż wpaja córkom ideały wolności i namawia je do poszukiwania własnej drogi w życiu.
Powieść porusza tak ponadczasowe tematy, jak miłość i śmierć, wojna i pokój, konflikty między osobistymi ambicjami, a obowiązkami rodzinnymi czy zderzenie kultur dwóch kontynentów „starej” Europy i „nowej” Ameryki.
W dniu 24. kwietnia w Bełchatowie, odbyły się Mistrzostwa Województwa Łódzkiego w Drużynowych Biegach Przełajowych chłopców. Reprezentacja naszej szkoły odniosła bardzo duży sukces, zdobywając brązowy medal. Naszą szkołę reprezentowali: Mikołaj Dobrowolski, Jakub Rogalski, Jan Kaczmarek, Fabian Drozdowski, Jakub Konsztat, Bartłomiej Zaskórski, a na wcześniejszym etapie zawodów Wiktor Stępień, Mateusz Bałut, Maciej Kępa.
Gratulujemy!Opiekun: Łukasz Stępień
W dniach 26–29 marca 2026 r. w Ciechanowie odbyły się Mistrzostwa Polski Juniorek i Juniorów do lat 20 w podnoszeniu ciężarów. W zawodach brała udział uczennica I LO Oliwia Kopka z klasy III D1.
Oliwia zaliczyła 6 na 6 podejść uzyskując ostatecznie wyniki: 77 kg w rwaniu, 99 kg w podrzucie i 176 kg w dwuboju. Dzięki temu zdobyła trzy brązowe medale i ustanowiła trzy nowe rekordy życiowe. Do sukcesów Oliwii przyczynił się jej udział w dwóch zgrupowaniach kadry narodowej w tym roku oraz codzienne treningi w klubie Omega Kleszczów.
Oliwia, gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!
Jak połączyć doskonalenie umiejętności językowych z pozyskiwaniem wiedzy krajoznawczej w interesujący sposób? Tego dowiedziała się grupa dwudziestu licealistów (kl. ID, IIIA, IIIB, IIIC) podczas warsztatów, które poprowadziła mgr Halina Wachowska, specjalista w zakresie dydaktyki języka niemieckiego, autorka podręczników, materiałów edukacyjnych i publikacji kulturoznawczych. Zastosowanie niekonwencjonalnych form kształcenia przy wykorzystaniu technik wspierających twórcze działania spowodowały, iż młodzież z dużym zaangażowaniem podejmowała zaproponowane zadania ukierunkowane na poznawanie geografii Niemiec. Prowadząca zajęcia wykorzystała metody komunikacyjne i aktywizujące dzięki czemu prace warsztatowe przebiegały sprawnie i wywoływały zaciekawienie. Przygotowane materiały m.in. mapy i fiszki informacyjne zostały wykorzystane przez młodzież w części finalnej spotkania, przy tworzeniu plakatów informacyjnych, które zostały zaprezentowane i omówione na forum grupy.
Zajęcia zostały zrealizowane dzięki współpracy naszej szkoły z Uniwersytetem Jana Długosza w Częstochowie i Towarzystwem Polsko - Niemieckim w Częstochowie. Koordynatorem inicjatywy była pani dr hab. Joanna Ławnikowska-Koper, prof. UJD.
Dziękujemy przedstawicielkom UJD w Częstochowie za przygotowanie i ciekawe przeprowadzenie niecodziennej lekcji w naszym liceum.
Iwona Bałazińska
W tym roku szkolnym po raz kolejny wzięliśmy udział w akcji społeczno - edukacyjnej Żonkile. Akcja organizowana jest przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN w celu upamiętnienia wybuchu powstania w getcie warszawskim , które rozpoczęło się 19 kwietnia 1943 roku w momencie zarządzonej przez Heinricha Himmlera akcji ostatecznej likwidacji getta, w wigilię żydowskiego święta Pesach (Święto Wiosny, Święto Wolności).
W ramach tegorocznej akcji młodzież wybranych klas mogła zapoznać się z filmami:
Nie było żadnej nadziei - Film o powstaniu w getcie warszawskim składa się z trzech spójnych części. Pierwsza – przedstawia sytuację Żydów w przedwojennej stolicy oraz historię getta warszawskiego do momentu wybuchu powstania przy użyciu niepublikowanych wcześniej archiwalnych zdjęć i filmów. Sercem filmu jest pokazanie przebiegu powstania w getcie warszawskim, z uwzględnieniem motywów i racji postępowania poszczególnych bohaterów. Ostatnia część to materiał pokazujący upamiętnienie polskich Żydów w przestrzeni współczesnego miasta, na wystawie w Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN oraz obecny wygląd miejsc związanych z gettem warszawskim.
M. Machaj
Aż pięcioro uczniów I Liceum Ogólnokształcącego zakwalifikowało się do etapu centralnego Konkursu Wiedzy o Podatkach
1. Julia WalaszczykAgnieszka Styczyńska-Dryja
Przypominamy, że dni: 4, 5, 6 i 7 MAJA 2026 r. to dni dodatkowo wolne od zajęć dydaktycznych dla uczniów klas I-III.
Dyrekcja I LO w Radomsku

I Liceum Ogólnokształcące w Radomsku w okresie 1.02.2025-31.01.2027 realizuje projekt pn. "Sprawny umysł drogą do przyszłości". Projekt realizowany jest w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego na lata 2021-2027.
Celem projektu jest poprawa jakości oferty edukacyjnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Feliksa Fabianiego w Radomsku (I LO) w terminie do 31.01.2027 poprzez:
Grupę docelową stanowi 320 uczniów (w tym 233 kobiet), którzy zostaną zrekrutowani do udziału w projekcie w III kwartale 2025 r. z klas I, II, III oraz 45 nauczycieli szkoły (w tym 35 kobiet).
Planowane zadania w projekcie stanowią kompleksowy program podnoszący jakość edukacji, który uwzględnia:
Planowane rezultaty: 256 uczniów nabędzie kompetencje i umiejętności , 36 nauczycieli udoskonali kompetencje i kwalifikacje zawodowe.
Wartość projektu: 705 781,25 zł, w tym dofinansowanie ze środków Funduszy Europejskich: 599 914,06 zł (85%).
Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Lista jednostek nieodpłatnego poradnictwa, dostępnego dla mieszkańców Powiatu Radomszczańskiego, o której mowa w Ustawie z dnia 5 sierpnia 2015 r. o nieodpłatnej pomocy prawnej, nieodpłatnym poradnictwie obywatelskim oraz edukacji prawnej.
Pracownia powstała w ramach konkursu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi "Nasze ekologiczne pracownie”.
Całkowity koszt zadania : 70 000 zł. Pozyskane środki z WFOŚ i GW w Łodzi – 60 000zł, wkład własny, środki z Powiatu Radomszczańskiego – 10 000zł. Pozyskane fundusze pozwoliły utworzyć nowoczesną, funkcjonalną , bogatą w pomoce dydaktyczne pracownię, dającą młodzieży atrakcyjne warunki nauczania, a nauczycielom komfortowe warunki pracy. W Eko- Laboratorium Biologicznym będą odbywać się zajęcia z biologii, w większości na poziomie rozszerzonym, zajęcia przygotowujące młodzież do konkursów i olimpiad, projektów ekologicznych. Przerobiono instalację elektryczną, wycyklinowano i pomalowano podłogę, wyremontowano i pomalowano ściany, odnowiono parapety. Zakupiono jednoosobowe stoliki, krzesła, szafy, biurko, komputer. Zakupiono m.in. sprzęt laboratoryjny, mikroskopy z możliwością podłączenia do komputera, lupy, modele biologiczne, zestawy mikroskopowych preparatów biologicznych, zestawy do badania właściwości powietrza, zanieczyszczenia i hałasu, badania gleby, model DNA, zestawy wskaźników do doświadczeń szkolnych i eksperymentów, fartuchy, stetoskopy uczniowskie, szkło laboratoryjne, mobilną szafę laboratoryjną mobiLab. Tablica kredowa została zastąpiona monitorem interaktywnym, dotykowym, który łączy w sobie funkcjonalność tablicy interaktywnej z komputerem, projektorem i głośnikami. Prezentowanie na ekranie obrazy, pozwolą pokazać obiekty w bardzo dużej rozdzielczości. Na ścianach pracowni umieszczony został układ okresowy pierwiastków . W oknach pojawiły się nowe rolety. Na parapetach piękne kwiaty.
Beata Zając-Turlejska