I Liceum Ogólnokształcące
im. Feliksa Fabianiego w Radomsku
Szkoła otwarta na ludzi
ARTYKUŁ
Radiowa przygoda uczniów z koła dziennikarskiego
Tajniki pracy radiowców i funkcjonowania rozgłośni od kulis poznawali uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego w Radomsku zwiedzając Radio Łódź. Wycieczka była formą uatrakcyjnienia zajęć dziennikarskich prowadzonych w ramach projektu edukacyjnego „Sprawny umysł drogą do przyszłości”.
Przewodnikiem po radiowych zakamarkach rozgłośni była Barbara Pawłowska, związana z Radiem Łódź od 49 lat. To człowiek orkiestra, znająca radio od podszewki, ponieważ pracowała w przeróżnych działach, m.in.: przy realizacji dźwięku, przy nagrywaniu audycji radiowych, przez 20 lat w studiu nagrań była asystentką reżysera dźwięku, pracowała dla orkiestry prowadzonej przez samego Henryka Debicha. Była również producentką reklam, a teraz zgłębia przepastne radiowe archiwa. Dlatego z wielką pasją i zaangażowaniem wprowadzała licealistów w arkana tego wymagającego zawodu. - Kiedy spotykam się z grupami wycieczkowymi, dziećmi, młodzieżą czy emerytami, mam poczucie wielkiej misji. Swoją opowieścią o radiu chcę sprawić, by u większości zwiedzających pozostawić wrażenie, że byli w wyjątkowym miejscu, w którym pracują wyjątkowi ludzie. Miło nam jest kiedy po wizycie dzieci ich rodzice zaczynają słuchać Radia Łódź. Zawsze też staram się przekazać młodym, by nie bali się wyzwań i sięgali śmiało po swoje marzenia – tłumaczy B. Pawłowska.
Uczniowie poznali bogatą historię najstarszego w Łodzi radia, zwiedzili studia nagraniowe, w tym słynne S-1 im. H. Debicha. Zajrzeli również do newsroomów, gdzie mogli podejrzeć pracę dziennikarzy i choć przez moment z nimi porozmawiać na temat specyfiki pracy radiowca oraz przyszłości nowych mediów. Z młodzieżą spotkała się również redaktor Anna Groblińska, producentka programów kulturalnych, która opowiedziała jak powstają programy i jak trzeba się do nich przygotować.
Wizyta w rozgłośni zrobiła na uczniach wielkie wrażenie: - Moim marzeniem od zawsze było zobaczyć radio od tej „innej” strony. Dzięki Pani oprowadzającej nas po radiu miałam możliwość zdobycia nowych, jakże przydatnych informacji oraz zobaczenia ciekawych miejsc, o których miałam inne wyobrażenie. Przekonałam się, że praca w radiu jest ciężka, wymagająca i stresująca. Zobaczyłam też ilu ludzi jest zaangażowanych w tworzenie audycji. Było to dla mnie niezapomniane doświadczenie i jedno z najlepszych w życiu – opowiada uczennica Maja Zielińska. - To, co zapadło mi w pamięci to chyba to, że Ci wszyscy ludzie, z którymi rozmawialiśmy wyglądali na spełnionych i szczęśliwych – dodaje Martyna Suś. – To było bardzo ciekawe i wartościowe doświadczenie, bo mogłem poznać zasady funkcjonowania rozgłośni – potwierdza Mateusz Kociuga.
Wycieczkę zorganizowały nauczycielki języka polskiego: Katarzyna Łągiewka i Aneta Jędrzejczyk.
Tekst: Aneta Jędrzejczyk
AKTUALNOŚCI
To nie jest Słońce, jakie znamy z codziennego patrzenia w niebo.
To ogromna, dynamiczna kula plazmy, na której w czasie rzeczywistym możemy obserwować struktury większe od Ziemi, obszary intensywnej aktywności i materię unoszącą się wysoko ponad widoczną tarczą gwiazdy. I właśnie takie Słońce po raz pierwszy zobaczyli uczestnicy zajęć Powiatowego Uczniowskiego Obserwatorium Astronomicznego.
Za nami pierwsze testy jednego z najważniejszych instrumentów obserwatorium - teleskopu słonecznego Sky-Watcher HELIOSTAR-100Hα. To nie jest zwykły teleskop z filtrem słonecznym. HELIOSTAR pozwala obserwować Słońce w niezwykle wąskim paśmie światła H-alfa, skupionym wokół długości fali 656,28 nm. Zastosowany w nim etalon zapewnia pasmo transmisji węższe niż 0,5 angstrema, dzięki czemu możemy zobaczyć dynamiczną chromosferę Słońca.
Na zdjęciach: uczestnicy pierwszych testów Sky-Watcher HELIOSTAR-100Hα oraz Słońce zarejestrowane podczas obserwacji naszym teleskopem.
DRUGI DZIEŃ WYMIANY ZA NAMI
W drugi dzień wymiany polsko-ukraińskiej poznawaliśmy tradycje i kulturę góralską w stolicy Podhala oraz regenerowaliśmy siły.
Poranek minął nam na warsztatach w Domu Oscypka, gdzie dowiedzieliśmy się o arkanach tworzenia lokalnych serów oraz o cieniach i blaskach życia górali w dawnych czasach. Następnie udaliśmy się na Gubałówkę, na której podziwialiśmy piękną panoramę Tatr i uczestniczyliśmy w grze terenowej. Stamtąd wybraliśmy się na Polanę Szymaszkową i na obiad.
Popołudnie spędziliśmy aktywnie w Termach Chochołowskich, a po powrocie zwieńczyliśmy dzień wspólnym ogniskiem z kiełbaskami.
Projekt finansowany jest ze środków Polsko-Ukraińskiej Rady Wymiany Młodzieży.
Projektowa wycieczka rowerowa
Wycieczka rowerowa w ramach projektu współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego pn. "Sprawny umysł drogą do przyszłości" w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021-2027
Na wycieczkę wyruszyliśmy spod szkoły, po czym ścieżką rowerową udaliśmy się w kierunku punktu edukacyjnego w Podświerku. Po drodze mieliśmy do wykonania zadania geograficzne, w tym m.in.:
- wyznaczyć azymut,
- nazwać wybrane elementy środowiska geograficznego,
- wskazać formy terenu powstałe na skutek procesów egzogenicznych,
- obliczyć nachylenie terenu,
- rozpoznać przykłady wpływu człowieka na wybrane sfery Ziemi,
- porównać chmury na początku i na końcu trasy wycieczki, wskazać ich nazwy w języku polskim i łacińskim oraz zaobserwować i opisać zmiany pogodowe.
W Podświerku mieliśmy także okazję spotkać się z przedstawicielami Nadleśnictwa Radomsko. Całą wycieczkę zakończyło wspólne ognisko integracyjne.
Opiekę nad uczniami sprawowali: Pani Anna Niepsuj, Pani Beata Wójcik, Pan Michał Machura oraz Pan Tomasz Mazur.
Europejski Dzień Języków - świętuj razem z nami!
Pod takim hasłem przebiegały tegoroczne obchody Europejskiego Dnia Języków, który fetowany jest 26 września każdego roku od 2001 z inicjatywy Rady Europy i we współpracy z Komisją Europejską. Ideą inicjatywy jest podkreślenie, że różnorodność językowa sprzyja porozumieniu międzykulturowemu i stanowi podstawowy element bogatego dziedzictwa Europy.
Tradycyjnie nasza szkoła zgłosiła akces uczestnictwa w wydarzeniu. Organizatorzy ze swoimi podopiecznymi przygotowali dekoracje promujące inicjatywę, gry językowe, quizy, konkursy oraz prezentacje multimedialne i filmiki tematyczne. Licealiści poszerzali i sprawdzali wiedzę dotyczącą krajów europejskich i ich mieszkańców, doskonalili swe umiejętności językowe i ćwiczyli swój warsztat tłumaczeniowy. Samorząd Szkolny nadawał przez radiowęzeł obcojęzyczne utwory muzyczne. W ramach projektu kulinarnego przygotowano przepyszny poczęstunek dla całej społeczności szkolnej. Udostępnione zostały uczniowskie filmiki i prezentacje obrazujące receptury regionalnych potraw europejskich. W miłej atmosferze licealiści propagowali wielojęzyczność, dzięki czemu nasza szkoła zrealizowała tegoroczne założenia obchodów EDJ.
W najbliższych dniach nastąpi rozstrzygnięcie konkursów i quizów, poznamy drużyny, które wykazały się najszerszą wiedzą z zakresu krajów, których języki są nauczane w naszej szkole i dowiemy się, które osoby zostały laureatami konkursu tłumaczeniowego.
Organizatorzy składają serdeczne podziękowania Dyrekcji, Koleżankom i Kolegom zaangażowanym w realizację inicjatywy.
Dziękujemy wszystkim licealistom, którzy przyczynili się do wykreowania święta języków i wzięli aktywny udział w przedsięwzięciu.
Zespół nauczycieli języków obcych
Za nami pierwszy dzień wymiany polsko-ukraińskiej realizowanej w tym roku w Białym Dunajcu
Zanim wyruszyliśmy z Radomska w polskie Tatry, przywitaliśmy naszych ukraińskich partnerów w naszym mieście. Po dotarciu na miejsce i zakwaterowaniu, przeszliśmy do wstępnej ewaluacji projektu, gier integracyjnych i zajęć projektowych. Przedstawiliśmy nasze szkoły, zostaliśmy obdarowani przez ukraińskich uczniów pięknymi upominkami. My również przekazaliśmy im prezenty ufundowane przez Powiat Radomszczański i ES Bank w Radomsku. Dzień trwał jeszcze długo na nawiązywaniu nowych znajomości!
Projekt finansowany jest ze środków Polsko-Ukraińskiej Rady Wymiany Młodzieży.
#ESBANKwspiera #BliskoTegoCoWażneKOMUNIKATY
Zapraszamy do udziału w pracach Koła Filozoficznego.
W programie:
- lektura klasycznych i współczesnych tekstów filozoficznych
- dyskusje na ciekawe tematy inspirowane aktualnymi wątkami badań filozoficznych
- możliwość udziału w Olimpiadzie Filozoficznej
Chętnych do udziału w pracach Koła prosimy o kontakt z p. Jackiem Michniowskim.
PRZYPOMINAMY O ZBIÓRCE MAKULATURY!
Nasza szkoła bierze udział w III edycji konkursu „Mistrzowie makulatury”, organizowanego przez PGK w Radomsku.
Na czym polega konkurs?
Zbieramy jak największą ilość makulatury, do której zaliczamy m.in.: gazety, czasopisma, książki, zeszyty, ulotki, listy, papier do pisania, zapisane lub zadrukowane kartki, torby papierowe, pudełka kartonowe oraz opakowania z tektury.
Jak dostarczyć makulaturę?
Makulaturę należy zapakować w tekturowe pudełka, tak aby nie wysypywała się, ewentualnie można ją związać sznurkiem. Zebrany papier składamy w holu przy wejściu do szkoły.
Zbiórka trwa do 26 listopada 2026 r.
Zachęcamy do udziału uczniów, rodziców i nauczycieli!
Każdy kilogram makulatury ma znaczenie — wspólnie możemy osiągnąć jak najlepszy wynik!
Ewa Siejka Agnieszka Krawczyk-Broszkowska
WAŻNY KOMUNIKAT
Szanowni Państwo,
ze względu na trwające remonty boisko sportowe przy I LO w Radomsku jest nieczynne do odwołania.
Dyrekcja I LO w Radomsku
"Sprawny umysł drogą do przyszłości"
I Liceum Ogólnokształcące w Radomsku w okresie 1.02.2025-31.01.2027 realizuje projekt pn. "Sprawny umysł drogą do przyszłości". Projekt realizowany jest w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego na lata 2021-2027.
Celem projektu jest poprawa jakości oferty edukacyjnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Feliksa Fabianiego w Radomsku (I LO) w terminie do 31.01.2027 poprzez:
- doskonalenie umiejętności i kompetencji kluczowych społecznych i uniwersalnych, uzdolnień i zainteresowań wśród 320 uczniów (233K,87M) szkoły,
- doskonalenie zawodowe 45 nauczycieli (35K,10M) w zakresie umiejętności i kompetencji niezbędnych do pracy z uczniami, w tym z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz doskonalenie kompetencji w zakresie edukacji włączającej i antydyskryminacyjnej;
- poprawę warunków I LO do wykonywania zadań w zakresie nauczania w ramach doposażenia 5 pracowni szkolnych w nowoczesne narzędzia TIK (cyfryzacja placówki) oraz pomoce dydaktyczne wykorzystywane do zajęć rozwijających kompetencje kluczowe i zainteresowania uczniów szkoły.
Grupę docelową stanowi 320 uczniów (w tym 233 kobiet), którzy zostaną zrekrutowani do udziału w projekcie w III kwartale 2025 r. z klas I, II, III oraz 45 nauczycieli szkoły (w tym 35 kobiet).
Planowane zadania w projekcie stanowią kompleksowy program podnoszący jakość edukacji, który uwzględnia:
- wsparcie dla uczniów: realizacja zajęć dla uczniów rozwijających zainteresowania z chemii, koła zainteresowań z geografii, biologii, fizyki, matematyki, informatyki oraz zajęć w zakresie rozumienia i tworzenia informacji oraz świadomości i ekspresji kulturalnej, z uwzględnieniem wyjazdów edukacyjnych;
- wsparcie dla nauczycieli: pakiet szkoleń doskonalących metodykę nauczania oraz kompetencje cyfrowe;
- wsparcie dla szkoły- doposażenie pracowni szkolnych w nowoczesne TIK i pomoce dydaktyczne
Planowane rezultaty: 256 uczniów nabędzie kompetencje i umiejętności , 36 nauczycieli udoskonali kompetencje i kwalifikacje zawodowe.
Wartość projektu: 705 781,25 zł, w tym dofinansowanie ze środków Funduszy Europejskich: 599 914,06 zł (85%).
Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
11 marca 2025 r. uroczyste otwarcie "Eko - Laboratorium Biologicznego" w I LO w Radomsku.
Pracownia powstała w ramach konkursu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi "Nasze ekologiczne pracownie”.
Całkowity koszt zadania : 70 000 zł. Pozyskane środki z WFOŚ i GW w Łodzi – 60 000zł, wkład własny, środki z Powiatu Radomszczańskiego – 10 000zł. Pozyskane fundusze pozwoliły utworzyć nowoczesną, funkcjonalną , bogatą w pomoce dydaktyczne pracownię, dającą młodzieży atrakcyjne warunki nauczania, a nauczycielom komfortowe warunki pracy. W Eko- Laboratorium Biologicznym będą odbywać się zajęcia z biologii, w większości na poziomie rozszerzonym, zajęcia przygotowujące młodzież do konkursów i olimpiad, projektów ekologicznych. Przerobiono instalację elektryczną, wycyklinowano i pomalowano podłogę, wyremontowano i pomalowano ściany, odnowiono parapety. Zakupiono jednoosobowe stoliki, krzesła, szafy, biurko, komputer. Zakupiono m.in. sprzęt laboratoryjny, mikroskopy z możliwością podłączenia do komputera, lupy, modele biologiczne, zestawy mikroskopowych preparatów biologicznych, zestawy do badania właściwości powietrza, zanieczyszczenia i hałasu, badania gleby, model DNA, zestawy wskaźników do doświadczeń szkolnych i eksperymentów, fartuchy, stetoskopy uczniowskie, szkło laboratoryjne, mobilną szafę laboratoryjną mobiLab. Tablica kredowa została zastąpiona monitorem interaktywnym, dotykowym, który łączy w sobie funkcjonalność tablicy interaktywnej z komputerem, projektorem i głośnikami. Prezentowanie na ekranie obrazy, pozwolą pokazać obiekty w bardzo dużej rozdzielczości. Na ścianach pracowni umieszczony został układ okresowy pierwiastków . W oknach pojawiły się nowe rolety. Na parapetach piękne kwiaty.
Beata Zając-Turlejska
DYPLOMY, CERTYFIKATY, PODZIĘKOWANIA
