PROGRAM
The Future Leaders Exchange Program (FLEX) jest amerykańskim rządowym programem stypendialnym dla uczniów szkół średnich z państw Eurazji. Dzięki niemu można spędzić rok w Stanach Zjednoczonych mieszkając z rodziną goszcząca i uczyć się w lokalnym High school’u. Program obejmuje ponad 20 państw, m.in. Polskę, Ukrainę, czy Uzbekistan. Większość kosztów jest pokrywana przez sponsora programu, t.j. Departament Stanu USA.
Celem programu jest wzajemne zrozumienie państw i kultur, dzięki umożliwieniu młodzieży doświadczania codziennego amerykańskiego życia z pierwszej ręki. Również poprzez promocję własnej narodowości.
Pierwszym etapem do zostania stypendystą jest złożenie internetowej aplikacji. Składa się ona z trzech esejów w języku angielskim, podstawowych informacji o uczestniku i rodzinie. Często zdarza się że osoba aplikująca nie zostaje finalistą za pierwszym razem, tak jak w moim przypadku więc warto próbować w następnym roku.
Drugi etap to półfinały w jednym z większych miast Polski. Ja udałem się do Warszawy. W tym etapie uczestnicy muszą wykonać cztery zadania, są to: test z języka angielskiego, `kolejne trzy eseje, rozmowa kwalifikacyjna (wywiad) i praca w grupie.
Warto podkreślić, że jest to wymiana kulturalna więc najcenniejszymi umiejętnościami, są zdolność do zmiany środowiska, otwartość i chęć działania. Każdy ma szansę zostać finalistą i tak jak ja uczyć się w Stanach Zjednoczonych.
AMERYKAŃSKA SZKOŁA
Szkoła znacznie różni się od polskiej, nie ma tutaj stałego dla całego kraju programu nauczania, ani egzaminów końcowych na wzór matury. High school składa się z 4 klas, a najmłodsi uczniowie mają 14 lat. W mojej szkole uczeń musi wybrać 6 przedmiotów, których się będzie uczył. Nie ma stałych klasach, więc na każdej lekcji można spotkać inne osoby. Lekcje zaczynają się od 7:30 i trwają do 14:30. Wszystkie przerwy trwają pięć minut, oprócz przerwy na launch, która w sumie trwa dwie godziny. Uczniowie zostają podzieleni na 3 grupy, dzięki czemu na stołówce zawsze znajdzie się miejsce dla każdego. Każda lekcja trwa godzinę. Wielką różnicą między Polską a Stanami Zjednoczonymi jest sport. Każde liceum ma swoje drużyny sportowe i rywalizujące z innymi szkołami. Dla Amerykanów sport to część kultury bez której nie mogli by żyć, dlatego większość uczniów znajduje swoje miejsce w jakiejś szkolnej drużynie. By uniknąć podziałów na każdą porę roku przypadają inne sporty i tak na jesień najpopularniejszym sportem jest futbol amerykański, a wiosną baseball.
RODZINA
Rodziny goszczące przyjmują do siebie uczniów w formie wolontariatu. Najczęstszą motywacją jest chęć poznania innych ludzi i ciekawość świata. Bardzo często są to mili i dobrzy ludzie, którzy często angażują się w życie lokalnej społeczności.
CIEKAWOSTKI
Organizacje goszczące, które znajdują rodziny jak i szkoły dla uczniów wymagają ukończenia określonej przez nich ilości godzin wolontariatu. Jest to bardzo dobrze przemyślane, gdyż wolontariat otwiera nowe możliwości i daje wiele doświadczeń jakich nie moglibyśmy znaleźć w szkole. PODSUMOWANIE Moim zdaniem warto próbować swoich sił i aplikować do programu FLEX. Jest to wyjątkowa okazja dla każdego ucznia, który chce poznawać świat i jest gotowy by oddać najlepszą część siebie, swojej kultury i narodowości w celu promowania przyjaznych stosunków międzynarodowych.
Klasa IVc (profil biologiczno-chemiczny) rocznik 1981 ponownie razem – tym razem po 45 latach od matury!
W sobotę 20 czerwca, klasa zameldowała się w szkole niemal w komplecie – stawiło się 21 z 22 koleżanek i kolegów.
Spotkaliśmy się, by wrócić wspomnieniami do szkolnych lat, podzielić się tym, co przyniosło życie, zobaczyć, jak zmieniło się nasze liceum i… na chwilę znów stać się uczniami.
W wyjątkowej atmosferze, w towarzystwie naszych wspaniałych nauczycieli – wychowawcy, prof. Włodzimierza Laczka oraz naszej polonistki, prof. Anny Laczek – zasiedliśmy ponownie w szkolnych ławach. Nie zabrakło też symbolicznego gestu – wspólnie zasadziliśmy pamiątkowe drzewo, które, podobnie jak nasza przyjaźń, będzie rosło i przypominało o tym niezwykłym spotkaniu.
To był czas wzruszeń, śmiechu i pięknych powrotów. Do zobaczenia na kolejnym zjeździe!
W piątek podsumowaliśmy i zakończyli kolejny rok szkolny. Z samego rana odbył się apel dla trzecioklasistów, a nieco później dla uczniów klas pierwszych i drugich. Dyrekcja szkoły wręczyła świadectwa z wyróżnieniem, dyplomy dla najlepszych sportowców i podsumowała konkursy Samorządu Uczniowskiego. Po oficjalnych uroczystościach uczniowie spotkali się na ostatnich zajęciach z wychowawcami. Teraz czas na zasłużony odpoczynek!
Na uroczystości zakończenia roku pojawili się wyjątkowi goście: Pani Renata Kosela - członek Zarządu Powiatu Radomszczańskiego oraz ks. kanonik Piotr Hernoga.
Autorem zdjęć jest nasz absolwent - Jakub Miarka, za co serdecznie mu dziękujemy!
W czwartek 25 czerwca w Metalurgii odbyło się Podsumowanie Współzawodnictwa Sportowego Szkół Powiatu Radomszczańskiego za mijający rok szkolny. W Licealiadzie nasze Liceum w kategorii dziewcząt zdobyło II miejsce, a w kategorii chłopców I miejsce w powiecie. Wśród najlepszych sportowców nagrodzeni zostali uczniowie I LO: Milena Wyczółkowska, Mikołaj Dobrowolski, Bartłomiej Zaskórski, Fabian Drozdowski, Wiktor Stępień, Jakub Rogalski, Jan Kaczmarek. W gronie wyróżnionych nauczycieli znaleźli się Piotr Lewandowski i Łukasz Stępień.
Gratulujemy !!!!
19 marca odbyła się kolejna edycja Międzynarodowego Konkursu Kangur Matematyczny.
W naszej szkole do rozwiązywania zadań konkursowych przystąpiło 55 uczniów z klas I, II, III i IV. Miło nam poinformować, że troje z nich zdobyło wyróżnienie:
- w kategorii Junior (klasy I): Bartosz Minecki i Wiktor Popiołek z klasy I C (opiekun p. Joanna Dróżdż)Wyróżnionym serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Joanna Dróżdż – Szkolny Koordynator Konkursu
W bibliotece szkolnej I LO czeka wiele interesujących książek – od kryminałów i powieści przygodowych po biografie, fantastykę i literaturę obyczajową. Część z Was zdążyła już wypożyczyć książki na wakacje. Jeśli jednak jeszcze tego nie zrobiliście, zapraszamy do biblioteki. Dobra historia może sprawić, że wakacje będą jeszcze ciekawsze!
Nasze wakacyjne propozycje:
David Goggins – „Nic mnie nie złamie”
To inspirująca historia człowieka, który dzięki niezwykłej determinacji pokonał własne ograniczenia i osiągnął sukces. Książka pokazuje, jak wielką siłę ma ludzka psychika i jak radzić sobie z przeciwnościami losu. Idealna dla osób szukających motywacji do działania i realizowania swoich marzeń.
Margaret Atwood – „Opowieść podręcznej”
Jedna z najgłośniejszych powieści dystopijnych współczesnej literatury. Autorka przedstawia świat, w którym wolność jednostki została niemal całkowicie odebrana. To książka, która wciąga, skłania do refleksji i na długo pozostaje w pamięci.
Krzysztof Drozdowski – „Polskie tajemnice II wojny światowej”
Fascynująca podróż przez mniej znane wydarzenia i zagadki związane z historią Polski podczas I wojny światowej. Autor odkrywa sekrety, o których rzadko można przeczytać w szkolnych podręcznikach. To świetna propozycja dla miłośników historii i ciekawostek.
Freida McFadden – „Pomoc domowa”
Psychologiczny thriller pełen napięcia, nieoczekiwanych zwrotów akcji i tajemnic. Z pozoru zwyczajne życie bohaterów skrywa mroczne sekrety, które stopniowo wychodzą na jaw. To książka, od której trudno się oderwać aż do ostatniej strony.
Paul Lynch – „Pieśń prorocza”
Przejmująca powieść przedstawiająca świat, w którym demokracja stopniowo ustępuje miejsca autorytarnym rządom. Historia zwyczajnej rodziny pokazuje, jak szybko może zmienić się rzeczywistość. To książka mocna, aktualna i skłaniająca do głębokiej refleksji.
Jakub Małecki – „Korowód”
Autor z niezwykłą wrażliwością opowiada o ludzkich emocjach, relacjach i poszukiwaniu własnego miejsca w życiu. Losy bohaterów splatają się w nieoczekiwany sposób, tworząc poruszającą historię o pamięci i dojrzewaniu. To lektura dla tych, którzy cenią ambitną literaturę obyczajową.
Lynette Noni – „The Prison Healer”
Wciągająca powieść fantasy pełna tajemnic, niebezpieczeństw i walki o przetrwanie. Główna bohaterka, pracująca jako uzdrowicielka w więzieniu, zostaje wplątana w wydarzenia, które mogą odmienić los całego królestwa. Dynamiczna akcja sprawia, że trudno odłożyć tę książkę na później.
Jacek Hołub – „Wszystko mam bardziej. Życie w spektrum autyzmu”
Reportaż przybliżający doświadczenia osób w spektrum autyzmu i ich rodzin. Autor oddaje głos bohaterom, pokazując ich codzienność, wyzwania oraz sukcesy. To wartościowa książka, która pomaga lepiej zrozumieć innych i spojrzeć na świat z nowej perspektywy.
Rebecca Yarros – „Gdyby jednak”
Poruszająca historia o miłości, stracie i drugich szansach. Bohaterowie muszą zmierzyć się z trudnymi decyzjami oraz przeszłością, która nie daje o sobie zapomnieć. To emocjonalna powieść, która wzrusza i pozostaje w pamięci na długo po przeczytaniu ostatniej strony.

Wydawanie świadectw dojrzałości odbędzie się dnia 8 lipca 2026 r. (środa) w godz. 14.00 - 15.00.
Świadectwa będą wręczane absolwentom przez wychowawców w następujących salach:
W przypadku nieobecności absolwenta, świadectwo dojrzałości może odebrać sam absolwent w terminie po 8 lipca 2026 r. w sekretariacie szkoły lub upoważnić osobę do jego odebrania na podstawie przyniesionego upoważnienia (dokument do pobrania na stronie szkoły w zakładce ‘Dokumenty: Upoważnienie do odbioru świadectwa’).
Zapraszamy!
Dyrekcja I LO
Zgodnie z harmonogramem rekrutacji, 3 lipca 2026 r. rozpoczyna się kolejny etap składania dokumentów przez absolwentów szkół podstawowych.
Komisja rekrutacyjna w I Liceum Ogólnokształcącym w Radomsku przyjmować będzie kopie świadectwa i kopie zaświadczenia o wyniku egzaminu ósmoklasisty poświadczone przez dyrektora macierzystej szkoły podstawowej w dniach od 3 do 8 lipca 2026. Dokumenty będą przyjmowane codziennie w godz. od 8.00 do 15.00.
Komisja Rekrutacyjna I LO

I Liceum Ogólnokształcące w Radomsku w okresie 1.02.2025-31.01.2027 realizuje projekt pn. "Sprawny umysł drogą do przyszłości". Projekt realizowany jest w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego na lata 2021-2027.
Celem projektu jest poprawa jakości oferty edukacyjnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Feliksa Fabianiego w Radomsku (I LO) w terminie do 31.01.2027 poprzez:
Grupę docelową stanowi 320 uczniów (w tym 233 kobiet), którzy zostaną zrekrutowani do udziału w projekcie w III kwartale 2025 r. z klas I, II, III oraz 45 nauczycieli szkoły (w tym 35 kobiet).
Planowane zadania w projekcie stanowią kompleksowy program podnoszący jakość edukacji, który uwzględnia:
Planowane rezultaty: 256 uczniów nabędzie kompetencje i umiejętności , 36 nauczycieli udoskonali kompetencje i kwalifikacje zawodowe.
Wartość projektu: 705 781,25 zł, w tym dofinansowanie ze środków Funduszy Europejskich: 599 914,06 zł (85%).
Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Lista jednostek nieodpłatnego poradnictwa, dostępnego dla mieszkańców Powiatu Radomszczańskiego, o której mowa w Ustawie z dnia 5 sierpnia 2015 r. o nieodpłatnej pomocy prawnej, nieodpłatnym poradnictwie obywatelskim oraz edukacji prawnej.
Pracownia powstała w ramach konkursu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi "Nasze ekologiczne pracownie”.
Całkowity koszt zadania : 70 000 zł. Pozyskane środki z WFOŚ i GW w Łodzi – 60 000zł, wkład własny, środki z Powiatu Radomszczańskiego – 10 000zł. Pozyskane fundusze pozwoliły utworzyć nowoczesną, funkcjonalną , bogatą w pomoce dydaktyczne pracownię, dającą młodzieży atrakcyjne warunki nauczania, a nauczycielom komfortowe warunki pracy. W Eko- Laboratorium Biologicznym będą odbywać się zajęcia z biologii, w większości na poziomie rozszerzonym, zajęcia przygotowujące młodzież do konkursów i olimpiad, projektów ekologicznych. Przerobiono instalację elektryczną, wycyklinowano i pomalowano podłogę, wyremontowano i pomalowano ściany, odnowiono parapety. Zakupiono jednoosobowe stoliki, krzesła, szafy, biurko, komputer. Zakupiono m.in. sprzęt laboratoryjny, mikroskopy z możliwością podłączenia do komputera, lupy, modele biologiczne, zestawy mikroskopowych preparatów biologicznych, zestawy do badania właściwości powietrza, zanieczyszczenia i hałasu, badania gleby, model DNA, zestawy wskaźników do doświadczeń szkolnych i eksperymentów, fartuchy, stetoskopy uczniowskie, szkło laboratoryjne, mobilną szafę laboratoryjną mobiLab. Tablica kredowa została zastąpiona monitorem interaktywnym, dotykowym, który łączy w sobie funkcjonalność tablicy interaktywnej z komputerem, projektorem i głośnikami. Prezentowanie na ekranie obrazy, pozwolą pokazać obiekty w bardzo dużej rozdzielczości. Na ścianach pracowni umieszczony został układ okresowy pierwiastków . W oknach pojawiły się nowe rolety. Na parapetach piękne kwiaty.
Beata Zając-Turlejska