I Liceum Ogólnokształcące
im. Feliksa Fabianiego w Radomsku
Szkoła otwarta na ludzi
OFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2026/2027
ARTYKUŁ
Wymiana polsko-niemiecka z Heinrich Mann-Schule - podsumowanie
Najlepszą rekomendacją udziału w pierwszej części tego międzynarodowego projektu są oczywiście opinie młodzieży, która wzięła w nim udział. Oto kilka z nich:)
"Uważam, że wymiana była świetną decyzją. Poznałem wielu nowych ludzi, zwiedziłem wiele pięknych miejsc oraz miałem okazję udoskonalić swój angielski. Cieszę się, że podjąłem decyzję o pojechaniu na wymianę."
Wiktor Kowalczyk, I C
"Uważam wymianę uczniowską za ciekawe doświadczenie. Jest to świetny sposób integracji młodzieży międzynarodowej, poznawania innej kultury i życia codziennego. U rodziny niemieckiej poznałam nowe potrawy i ich zwyczaje. Wyjazd ten dał mi możliwość rozwinięcia swoich umiejętności językowych, zarówno angielskich, jak i niemieckich. Dzięki fascynującym wycieczkom do różnych miast miałam okazję porozmawiać z różnorodnymi mieszkańcami, poznać historię i zrobić wspaniałe fotografie. W czasie wolnym poznałam życie niemieckie od drugiej strony - tej zwyczajnej, polegającej na codziennych obowiązkach, wspólnych posiłkach oraz wesołych spotkaniach."
Natalia Lis, III C1
"Moim zdaniem wyjazd na wymianę był jedną z lepszych decyzji. W tym czasie miałam okazję poznać wielu wspaniałych ludzi oraz udoskonalić swój język angielski. Wymiana sprawiła również, że stałam się odważniejsza i bardziej otwarta. Mogłam zobaczyć też najciekawsze miejsca w Niemczech. Bardzo cieszę się, że podjęłam decyzję o pojechaniu na wymianę."
Amelia Krupa, I C
"Wyjazd ten wspominam bardzo dobrze, biorąc pod uwagę atmosferę tam panującą, ludzi jak i odwiedzane miejsca. Osoby poznane tam zostały mi bardzo bliskie, utrzymujemy ze sobą kontakt przez media społecznościowe oraz wspólnie nie możemy się doczekać rewizyty w Polsce ;) Pomimo obecności w obcym kraju nic nie stanęło na przeszkodzie do świetnej zabawy oraz nawiązywania kontaktów. Podsumowując, wyjazd do Niemiec był moją najlepszą decyzją oraz dał mi dawkę niezapomnianych wrażeń, z niecierpliwością czekam na jego drugą część. "
Milena Niemczyk, III E1
"Wymiana uczniowska była bardzo interesująca. Było to doświadczenie, które dostarczyło mi niepowtarzalnych przeżyć. Mogłam poznać nową kulturę, zwyczaje, rozwijać swoje umiejętności językowe (zarówno angielskie, jak i niemieckie :)). Miałam okazję spotkania z językiem niemieckim w prawdziwym, codziennym życiu, osłuchać się z nim, co sprawiło, że moje umiejętności się poprawiły i od nowa zaczęłam się fascynować tym językiem. Podczas wycieczek mogłam napawać się niesamowitymi widokami oraz spędzić czas z przyjaciółmi z Polski, jak i tymi, nowo poznanymi, z Niemiec. Rodzina niemiecka ugościła mnie bardzo dobrze. Miło spędziłam czas ze wszystkimi członkami rodziny. Mam nadzieję, że rewizyta będzie tak samo dobra, a może nawet i lepsza niż nasza wizyta w Niemczech."
Weronika Maligłówka, III C1
"Jestem bardzo zadowolona z naszego wyjazdu, uważam, że był to wspaniale spędzony czas i na pewno z chęcią pojechałabym jeszcze raz".
Ada Stępień, III C1
"Niezapomniana przygoda! Zderzenie się z angielskim w użyciu pozwoliło przełamać bariery językowe. Przede wszystkim poznanie wspaniałych osób i zawarcie przyjaźni, wspólne wiedzenie wielu ciekawych miejsc."
Julia Kopcik, II C "Moim zdaniem pojechanie na wymianę było jedną z najlepszych decyzji w moim życiu. Poznałam mnóstwo świetnych ludzi, podszkoliłam swój język i zobaczyłam mnóstwo pięknych miejsc."
Julia Trojanowska, IC
"Wymiana polsko - niemiecka była dla mnie wspaniałym przeżyciem, ze wszystkimi złapałam bardzo dobry kontakt, wszyscy byli bardzo mili. Na początku byłam bardzo zestresowana, że się nie dogadam z nimi, ale na szczęście każdy się z każdym dogadał i było wspaniale. Gdy będę miała możliwość pojechania na kolejną wymianę, to z chęcią, bez zastanowienia pojadę."
Katarzyna Dawid, II C
"Podsumowując pierwszą część wymiany uważam, że wzięcie udziału w niej było najlepszą decyzją, jaką mogłam podjąć. Poznałam wspaniałych ludzi i zwiedziłam cudowne miejsca w niesamowitym towarzystwie. Nie mam pojęcia, co mogłabym jeszcze dodać, ponieważ nadal trzyma mnie uczucie podekscytowania. Teraz zostało czekać tylko do września!!! "
Maria Struzicka, III E1
AKTUALNOŚCI
KSIĄŻKA MAJA
„Dom Holendrów” autorstwa Ann Patchett to niezwykła opowieść o rodzinie, pamięci i sile wspomnień. Książka pokazuje losy rodzeństwa – Danny’ego i Maeve – którzy po utracie rodzinnego domu próbują odnaleźć swoje miejsce w świecie. Tytułowy dom staje się symbolem dzieciństwa, bogactwa, ale także bólu i niespełnionych marzeń. Ann Patchett pisze w sposób spokojny, ale jednocześnie bardzo wciągający – trudno oderwać się od tej historii. Bohaterowie są prawdziwi i pełni emocji, dlatego łatwo zrozumieć ich wybory oraz problemy. Powieść porusza tematy relacji rodzinnych, dorastania, przebaczenia i tego, jak przeszłość wpływa na nasze życie. To książka dla osób, które lubią historie skłaniające do refleksji, ale jednocześnie pełne ciekawych wydarzeń i emocji. „Dom Holendrów” pokazuje, że czasem największe znaczenie mają nie rzeczy materialne, lecz więzi między ludźmi. Warto sięgnąć po tę powieść i przekonać się, dlaczego zdobyła uznanie czytelników na całym świecie. Być może właśnie ta historia stanie się dla Was jedną z najbardziej zapamiętanych książek tego roku szkolnego.
Przypominamy również, że trwa właśnie Tydzień Bibliotek – ogólnopolska akcja promująca czytelnictwo, biblioteki oraz spotkania z książką. To świetna okazja, aby częściej odwiedzać bibliotekę, odkrywać nowe tytuły i pamiętać, że czytanie rozwija wyobraźnię, wiedzę i wrażliwość.
J. Banaszczyk
Bieg przełajowy z okazji Święta Konstytucji 3 Maja
30 kwietnia 2026 r. przy zbiorniku wodnym w dzielnicy Wymysłówek w Radomsku odbył się bieg przełajowy dla uczniów szkół średnich z terenu powiatu radomszczańskiego. Celem biegu było uczczenie rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. W biegu nie zabrakło uczniów naszej szkoły, którzy zdobyli najwyższe miejsca na podium: Milena Wyczółkowska - złoty medal, Justyna Łągiewska - srebrny medal, Mikołaj Dobrowolski - złoty medal, Jan Kaczmarek - srebrny medal.
Opiekunem naszych lekkoatletów jest Piotr Lewandowski.
Gratulujemy!
235. rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja
3 maja w naszym mieście obchodziliśmy kolejną rocznicę uchwalenia Konstytucji z 1791 roku. O godzinie 11.30 w Kolegiacie św. Lamberta rozpoczęła się msza św. Następnie jej uczestnicy w pochodzie udali się pod obelisk znajdujący się na Placu 3 Maja. Tam parlamentarzyści, przedstawiciele rządu i samorządu, partii politycznych i organizacji społecznych złożyli wiązanki i bukiety kwiatów. Wcześniej aktorzy Teatru Źródło odczytali ważniejsze fragmenty Konstytucji. Na koniec uroczystości orkiestra odegrała mazura. Nasza szkoła była reprezentowana przez poczet sztandarowy w składzie: Lena Michalska- Wilk, Maria Jurczyk, Maja Bugajska i Piotr Osiewak.
Uroczysta akademia z okazji obchodów Narodowego Święta Trzeciego Maja
30 kwietnia odbyła się uroczysta akademia, w której uczestniczyła społeczność naszego liceum. Dyrekcja, nauczyciele i uczniowie uczcili 235 rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Młodzież poznawała okoliczności przełomowego wydarzenia w odświętnie przygotowanej sali gimnastycznej. Akademia upamiętniająca datę 3 maja 1791 roku była ważną lekcją patriotyzmu. W obecności szkolnego pocztu sztandarowego uczestnicy odśpiewali hymn państwowy a następnie hymn szkoły. Podczas części artystycznej zostały teatralnie zrekonstruowane burzliwe obrady Sejmu Czteroletniego i reakcje ludności Warszawy na wieść o przyjęciu ustawy zasadniczej. Przywołane aktorsko okoliczności końca XVIII wieku zostały uzupełnione prezentacją multimedialną z tematycznymi slajdami i dekoracją, w centrum której zamieszczona została reprodukcja obrazu Jana Matejki "Konstytucja 3 Maja 1791 roku". Podczas rocznicowego apelu został przybliżony rys historyczny wydarzenia, które dziś obchodzone jest jako Święto Narodowe.
SZCZĘŚLIWEJ DROGI JUŻ CZAS...
Piątek, 24 kwietnia, był dniem szczególnym. Pożegnaliśmy absolwentów klas czwartych. Było uroczyście i wzruszająco, były słowa podziękowań. Dyrekcja wręczyła nagrody za wyjątkowe dokonania naukowe i sportowe. Uczniowie klas I-III przygotowali część artystyczną, a czwartoklasiści niespodziankę wokalną. Podziękowano też Radzie Rodziców za współpracę.
Już jutro absolwenci rozpoczną zmagania maturalne, a potem wybiorą swoją ścieżkę życiową. Życzymy im powodzenia!
KOMUNIKATY
Konkursy Samorządu Uczniowskiego
Drodzy Uczniowie, już od kilku lat SU naszej szkoły jest organizatorem dwóch konkursów Primus Inter Pares (Najlepszy wśród równych sobie) oraz Semper Praesens (Zawsze obecny), których rozstrzygnięcie przypada zawsze podczas uroczystości zakończenia roku szkolnego.
Zachęcamy do zapoznania się z załącznikami (regulaminy) oraz zapraszamy serdecznie do udziału!
Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego – Marta Kurek, Ewa Pieles
PRIMUS INTER PARES - REGULAMIN SEMPER PRAESENS - REGULAMIN
WNIOSEK - PRIMUS INTER PARES w kategorii artystycznej WNIOSEK - PRIMUS INTER PARES w kategorii naukowej WNIOSEK - PRIMUS INTER PARES w kategorii spolecznej WNIOSEK - PRIMUS INTER PARES w kategorii sportowej
Budowa systemu ochrony zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży
Budowa systemu ochrony zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży
"Sprawny umysł drogą do przyszłości"
I Liceum Ogólnokształcące w Radomsku w okresie 1.02.2025-31.01.2027 realizuje projekt pn. "Sprawny umysł drogą do przyszłości". Projekt realizowany jest w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego na lata 2021-2027.
Celem projektu jest poprawa jakości oferty edukacyjnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Feliksa Fabianiego w Radomsku (I LO) w terminie do 31.01.2027 poprzez:
- doskonalenie umiejętności i kompetencji kluczowych społecznych i uniwersalnych, uzdolnień i zainteresowań wśród 320 uczniów (233K,87M) szkoły,
- doskonalenie zawodowe 45 nauczycieli (35K,10M) w zakresie umiejętności i kompetencji niezbędnych do pracy z uczniami, w tym z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz doskonalenie kompetencji w zakresie edukacji włączającej i antydyskryminacyjnej;
- poprawę warunków I LO do wykonywania zadań w zakresie nauczania w ramach doposażenia 5 pracowni szkolnych w nowoczesne narzędzia TIK (cyfryzacja placówki) oraz pomoce dydaktyczne wykorzystywane do zajęć rozwijających kompetencje kluczowe i zainteresowania uczniów szkoły.
Grupę docelową stanowi 320 uczniów (w tym 233 kobiet), którzy zostaną zrekrutowani do udziału w projekcie w III kwartale 2025 r. z klas I, II, III oraz 45 nauczycieli szkoły (w tym 35 kobiet).
Planowane zadania w projekcie stanowią kompleksowy program podnoszący jakość edukacji, który uwzględnia:
- wsparcie dla uczniów: realizacja zajęć dla uczniów rozwijających zainteresowania z chemii, koła zainteresowań z geografii, biologii, fizyki, matematyki, informatyki oraz zajęć w zakresie rozumienia i tworzenia informacji oraz świadomości i ekspresji kulturalnej, z uwzględnieniem wyjazdów edukacyjnych;
- wsparcie dla nauczycieli: pakiet szkoleń doskonalących metodykę nauczania oraz kompetencje cyfrowe;
- wsparcie dla szkoły- doposażenie pracowni szkolnych w nowoczesne TIK i pomoce dydaktyczne
Planowane rezultaty: 256 uczniów nabędzie kompetencje i umiejętności , 36 nauczycieli udoskonali kompetencje i kwalifikacje zawodowe.
Wartość projektu: 705 781,25 zł, w tym dofinansowanie ze środków Funduszy Europejskich: 599 914,06 zł (85%).
Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Nieodpłatna pomoc prawna
Lista jednostek nieodpłatnego poradnictwa, dostępnego dla mieszkańców Powiatu Radomszczańskiego, o której mowa w Ustawie z dnia 5 sierpnia 2015 r. o nieodpłatnej pomocy prawnej, nieodpłatnym poradnictwie obywatelskim oraz edukacji prawnej.
Miejsca, gdzie w Powiecie Radomszczańskim udzielana jest nieodpłatna pomoc prawna Lista jednostek nieodpłatnego poradnictwa
11 marca 2025 r. uroczyste otwarcie "Eko - Laboratorium Biologicznego" w I LO w Radomsku.
Pracownia powstała w ramach konkursu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi "Nasze ekologiczne pracownie”.
Całkowity koszt zadania : 70 000 zł. Pozyskane środki z WFOŚ i GW w Łodzi – 60 000zł, wkład własny, środki z Powiatu Radomszczańskiego – 10 000zł. Pozyskane fundusze pozwoliły utworzyć nowoczesną, funkcjonalną , bogatą w pomoce dydaktyczne pracownię, dającą młodzieży atrakcyjne warunki nauczania, a nauczycielom komfortowe warunki pracy. W Eko- Laboratorium Biologicznym będą odbywać się zajęcia z biologii, w większości na poziomie rozszerzonym, zajęcia przygotowujące młodzież do konkursów i olimpiad, projektów ekologicznych. Przerobiono instalację elektryczną, wycyklinowano i pomalowano podłogę, wyremontowano i pomalowano ściany, odnowiono parapety. Zakupiono jednoosobowe stoliki, krzesła, szafy, biurko, komputer. Zakupiono m.in. sprzęt laboratoryjny, mikroskopy z możliwością podłączenia do komputera, lupy, modele biologiczne, zestawy mikroskopowych preparatów biologicznych, zestawy do badania właściwości powietrza, zanieczyszczenia i hałasu, badania gleby, model DNA, zestawy wskaźników do doświadczeń szkolnych i eksperymentów, fartuchy, stetoskopy uczniowskie, szkło laboratoryjne, mobilną szafę laboratoryjną mobiLab. Tablica kredowa została zastąpiona monitorem interaktywnym, dotykowym, który łączy w sobie funkcjonalność tablicy interaktywnej z komputerem, projektorem i głośnikami. Prezentowanie na ekranie obrazy, pozwolą pokazać obiekty w bardzo dużej rozdzielczości. Na ścianach pracowni umieszczony został układ okresowy pierwiastków . W oknach pojawiły się nowe rolety. Na parapetach piękne kwiaty.
Beata Zając-Turlejska
DYPLOMY, CERTYFIKATY, PODZIĘKOWANIA
