19 września obchodziliśmy 81. rocznicę utworzenia Konspiracyjnego Wojska Polskiego. Najpierw była msza św. w Kościele pw. Marii Magdaleny. Następnie parlamentarzyści, przedstawiciele miasta i powiatu, szkół i organizacji społecznych złożyli kwiaty i wiązanki pod pomnikiem Konspiracyjnego Wojska Polskiego, który znajduje się koło Parku Solidarności. W obchodach wzięły udział poczty sztandarowe.
Nasze Liceum podczas uroczystości reprezentował poczet sztandarowy w składzie: Maja Bugajska, Nina Matysiak i Maciej Kasiński pod opieką prof. Radosława Oziembały, a wiązankę w imieniu szkół ponadpodstawowych złożyli: Wicedyrektor Szkoły Pani Anna Piotrowska-Borowicz oraz przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego I LO: Lena Kubasiak i Filip Skupiński.
Konspiracyjne Wojsko Polskie było największą organizacją antykomunistycznego podziemia w centralnej Polsce. W latach pięćdziesiątych funkcjonariusze Urzędu Bezpieczeństwa sporządzili kartotekę 1230 członków KWP. Jest to niepełna lista, ale pokazuje, gdzie organizacja miała największe poparcie. Z tej liczby na poszczególne powiaty przypadało: radomszczański 525 osób (43 proc.), piotrkowski 294 (24 proc.), wieluński 196 (16 proc.), sieradzki 92, łaski 63, łódzki i miasto Łódź 60 osób. Sposobem walki KWP były ostrzeżenia, kary chłosty, a niekiedy likwidacja osób zagrażających członkom organizacji czy miejscowej ludności. Paradoksalnym i smutnym faktem jest to, że żołnierze KWP musieli w tym czasie wykonywać takie same akcje jak w czasie okupacji niemieckiej. Już nie likwidowano brutalnych szefów Gestapo, ale szefa sekcji śledczej PUBP w Radomsku Jakuba Cukiermana, który podczas śledztw znęcał się nad przesłuchiwanymi . Podkomendni Stanisława Sojczyńskiego po raz drugi rozbili ten sam miejski areszt. Tym razem uwalniali uwięzionych konspiratorów z polskich rąk.
Opracował: Radosław Oziembała
W dniach 15-16.09.2026 r. uczniowie klas: III C, IV E, IV B, IV D i IV F wzięli udział w dwudniowej wycieczce do Warszawy, podczas której mieli okazję połączyć poznawanie stolicy z lekturą Bolesława Prusa. Wycieczka była doskonałą okazją, aby zobaczyć miejsca związane z wydarzeniami i bohaterami powieści, a także lepiej poznać historię Warszawy i jej mieszkańców.
Pierwszego dnia wyruszyliśmy na spacer śladami bohaterów „Lalki”. Odwiedziliśmy miejsca, które pozwoliły nam wyobrazić sobie Warszawę z czasów Stanisława Wokulskiego i Ignacego Rzeckiego. Podczas wędrówki przypomnieliśmy sobie najważniejsze wydarzenia z powieści, poznaliśmy realia życia XIX-wiecznej Warszawy. Spacer pozwolił nam spojrzeć na lekturę z zupełnie innej perspektywy – miejsca opisane przez Bolesława Prusa przestały być jedynie elementem powieści, a stały się częścią prawdziwej przestrzeni miasta.
We wrześniu biblioteka poleca powieść autorstwa Kristin Hannah pt. „Kobiety” – poruszającą historię młodej Frances „Frankie” McGrath, która wyrusza do Wietnamu jako pielęgniarka wojskowa. Książka pokazuje wojnę z perspektywy kobiet, które również znalazły się w samym środku dramatycznych wydarzeń. To opowieść o odwadze, przyjaźni, poświęceniu, ale także o trudnym powrocie do normalnego życia po przeżytych doświadczeniach.
Kristin Hannah porusza również temat tego, jak społeczeństwo potrafi zapominać o bohaterach i bohaterkach, którzy wracają z wojny. „Kobiety” to książka pełna emocji ale przede wszystkim historia o sile, przyjaźni i potrzebie bycia zauważonym oraz docenionym.
„Kobiety” są dostępne w bibliotece szkolnej, dlatego zachęcam do sięgnięcia po tę wyjątkową powieść. Jeśli spodoba Wam się styl Kristin Hannah, w naszej bibliotece znajdziecie również inne książki tej autorki, między innymi „Słowika” oraz „Zimowy ogród”. Każda z tych powieści to pełna emocji historia, która skłania do refleksji i na długo pozostaje w pamięci.
Zapraszam do biblioteki.
J. Banaszczyk
Zajęciami w Muzeum Regionalnym w Radomsku, przeprowadzonymi przez Panią Barbara Sitek, zaczęła się 17 września 2026 roku część przygotowawcza do kolejnej, piątej edycji wymiany polsko – ukraińskiej.
W trakcie półtoragodzinnego spotkania, zapoznaliśmy się z tradycjami ludowymi ziemi radomszczańskiej, które nierozerwalnie powiązane były z życiem w rytmie natury i cyklicznością świąt religijnych. Młodzież w bezpośrednim otoczeniu artefaktów kultury ludowej dzieliła się swoją wiedzą dotyczącą obchodzenia świąt w ich domach rodzinnych. Mieliśmy również sposobność sporządzenia dokładnej dokumentacji fotograficznej, która posłuży nam do przygotowania prezentacji.
Następnie wraz z uczniami ZSEE w Radomsku uczestniczyliśmy w warsztatach rękodzielniczych przeprowadzonych przez Panie: Ewelinę Hofman-Wróblewską oraz Magdalenę Kossek z Młodzieżowego Centrum Kariery OHP. Nowe formy rękodzielnicze – stare słomiane pająki zostały zastąpione współczesną wersją wykonaną ze słomek do napojów; zamiast tradycyjnych ludowych wytworów tkackich, uczyliśmy się jak stworzyć listki makramowe. Zwieńczeniem warsztatów było sporządzenie projektu muralu związanego z tematyką tegorocznej wymiany.
Zapoznaliśmy się także z zasadami BHP podczas wymiany i przypomnieliśmy jej założenia programowe. Już za tydzień będziemy mieć sposobność przekazania pozyskanej dziś wiedzy i umiejętności naszym partnerom z Ukrainy.
Projekt został sfinansowany ze środków Polsko-Ukraińskiej Rady Wymiany Młodzieży. Głównym koordynatorem całego przedsięwzięcia jest Pani Profesor Agnieszka Nowicka z ZSEE w Radomsku, za przygotowanie merytoryczne młodzieży z klas II F oraz II E z I LO w Radomsku odpowiada Pan Profesor Tomasz Wojtasik.
W dniu 17 września 2026 r. grupa 30 uczniów z I Liceum Ogólnokształcącego w Radomsku w ramach innowacji Edukacja Prawna uczestniczyła w zajęciach w Areszcie Śledczym w Piotrkowie Trybunalskim. Osobą prowadzącą zajęcia i oprowadzającą był Rzecznik Prasowy Dyrektora Aresztu Śledczego mjr Daniel Bujak.
W dniu 9 września 2026r. w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym odbyły się warsztaty z zakresu udzielania pierwszej pomocy. To była doskonała okazja, aby przypomnieć sobie, że w sytuacji zagrożenia liczy się przede wszystkim szybka reakcja, opanowanie i umiejętność udzielenia pomocy drugiej osobie.
W realizacji tego przedsięwzięcia pomagała grupa uczniów z I Liceum Ogólnokształcącego, jednocześnie Młodszych Ratowników WOPR wraz z instruktorem Pierwszej Pomocy PCK w Radomsku Panią Bożeną Ujmą.
Tego dnia uczniowie mieli możliwość zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności podczas zajęć dostosowanych do ich wieku i możliwości. Warsztaty zostały przeprowadzone w dwóch grupach: młodzież klas 7-8 szkoły podstawowej i uczniowie Szkoły Przysposabiającej do Pracy oraz uczniowie klas 1–4 szkoły podstawowej.
Zajęcia miały przede wszystkim charakter praktyczny. Uczniowie mogli przekonać się, że udzielanie pierwszej pomocy nie musi być trudne, a podstawowa wiedza i odwaga do działania mogą mieć ogromne znaczenie w sytuacji zagrożenia życia lub zdrowia.W programie:
Chętnych do udziału w pracach Koła prosimy o kontakt z p. Jackiem Michniowskim.
Nasza szkoła bierze udział w III edycji konkursu „Mistrzowie makulatury”, organizowanego przez PGK w Radomsku.
Na czym polega konkurs?
Zbieramy jak największą ilość makulatury, do której zaliczamy m.in.: gazety, czasopisma, książki, zeszyty, ulotki, listy, papier do pisania, zapisane lub zadrukowane kartki, torby papierowe, pudełka kartonowe oraz opakowania z tektury.
Jak dostarczyć makulaturę?
Makulaturę należy zapakować w tekturowe pudełka, tak aby nie wysypywała się, ewentualnie można ją związać sznurkiem. Zebrany papier składamy w holu przy wejściu do szkoły.
Zbiórka trwa do 26 listopada 2026 r.
Zachęcamy do udziału uczniów, rodziców i nauczycieli!
Każdy kilogram makulatury ma znaczenie — wspólnie możemy osiągnąć jak najlepszy wynik!
Ewa Siejka Agnieszka Krawczyk-Broszkowska
Szanowni Państwo,
ze względu na trwające remonty boisko sportowe przy I LO w Radomsku jest nieczynne do odwołania.
Dyrekcja I LO w Radomsku
I Liceum Ogólnokształcące w Radomsku w okresie 1.02.2025-31.01.2027 realizuje projekt pn. "Sprawny umysł drogą do przyszłości". Projekt realizowany jest w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego na lata 2021-2027.
Celem projektu jest poprawa jakości oferty edukacyjnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Feliksa Fabianiego w Radomsku (I LO) w terminie do 31.01.2027 poprzez:
Grupę docelową stanowi 320 uczniów (w tym 233 kobiet), którzy zostaną zrekrutowani do udziału w projekcie w III kwartale 2025 r. z klas I, II, III oraz 45 nauczycieli szkoły (w tym 35 kobiet).
Planowane zadania w projekcie stanowią kompleksowy program podnoszący jakość edukacji, który uwzględnia:
Planowane rezultaty: 256 uczniów nabędzie kompetencje i umiejętności , 36 nauczycieli udoskonali kompetencje i kwalifikacje zawodowe.
Wartość projektu: 705 781,25 zł, w tym dofinansowanie ze środków Funduszy Europejskich: 599 914,06 zł (85%).
Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Pracownia powstała w ramach konkursu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi "Nasze ekologiczne pracownie”.
Całkowity koszt zadania : 70 000 zł. Pozyskane środki z WFOŚ i GW w Łodzi – 60 000zł, wkład własny, środki z Powiatu Radomszczańskiego – 10 000zł. Pozyskane fundusze pozwoliły utworzyć nowoczesną, funkcjonalną , bogatą w pomoce dydaktyczne pracownię, dającą młodzieży atrakcyjne warunki nauczania, a nauczycielom komfortowe warunki pracy. W Eko- Laboratorium Biologicznym będą odbywać się zajęcia z biologii, w większości na poziomie rozszerzonym, zajęcia przygotowujące młodzież do konkursów i olimpiad, projektów ekologicznych. Przerobiono instalację elektryczną, wycyklinowano i pomalowano podłogę, wyremontowano i pomalowano ściany, odnowiono parapety. Zakupiono jednoosobowe stoliki, krzesła, szafy, biurko, komputer. Zakupiono m.in. sprzęt laboratoryjny, mikroskopy z możliwością podłączenia do komputera, lupy, modele biologiczne, zestawy mikroskopowych preparatów biologicznych, zestawy do badania właściwości powietrza, zanieczyszczenia i hałasu, badania gleby, model DNA, zestawy wskaźników do doświadczeń szkolnych i eksperymentów, fartuchy, stetoskopy uczniowskie, szkło laboratoryjne, mobilną szafę laboratoryjną mobiLab. Tablica kredowa została zastąpiona monitorem interaktywnym, dotykowym, który łączy w sobie funkcjonalność tablicy interaktywnej z komputerem, projektorem i głośnikami. Prezentowanie na ekranie obrazy, pozwolą pokazać obiekty w bardzo dużej rozdzielczości. Na ścianach pracowni umieszczony został układ okresowy pierwiastków . W oknach pojawiły się nowe rolety. Na parapetach piękne kwiaty.
Beata Zając-Turlejska