I Liceum Ogólnokształcące
im. Feliksa Fabianiego w Radomsku

IV miejsce Łukasza Kowalczyka w Ogólnopolskim Finale OMSA w Grudziądzu

Miło nam poinformować, że Łukasz Kowalczyk zajął IV miejsca w XLVIII Ogólnopolskim Seminarium Astronomiczno-Astronautycznym im. Profesora Roberta Głębockiego. Otrzymał m.in. dyplom, lornetkę, numizmat wybity przez Mennicę Polską z okazji 500 – lecia pobytu Mikołaja Kopernika w Grudziądzu i wygłoszenia przez niego traktatu "De aestimatione monetae", czyli "O szacunku monety”.

Sponsorami konkursu byli m.in.: Marszałek Województwa Kujawsko-Pomorskiego, Ministerstwo Edukacji i Nauki, Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej Uniwersytetu im M. Kopernika w Toruniu, Urząd Miejski w Grudziądzu.

Gratulujemy Łukaszowi wyniku i podziwiamy pasję poznawania świata.

Beata Zając-Turlejska

KONKURS ALCHEMIK

W tegorocznej edycji Ogólnopolskiego Konkursu Chemicznego "Alchemik" wzięło udział ponad siedemdziesięcioro uczniów I LO. Celem konkursu jest upowszechnianie i rozwijanie wśród młodzieży wiedzy i zamiłowania do nauk ścisłych, a szczególnie chemii.

Najlepszy wynik w szkole uzyskała Natalia Lis z kl. III C1, którą uhonorowano dyplomem i nagrodą książkową. Za upowszechnianie wiedzy i motywowanie uczniów wyróżniono również I LO.

Nauczyciele chemii

LITERACKI SUKCES JULII

Miło nam poinformować, że nasza tegoroczna absolwentka - Julia Orzechowska została laureatką trzeciego miejsca XX Ogólnopolskiego Konkursu na Pracę z Literatury organizowanego przez Pracownię Lingwistyczną Pałacu Młodzieży w Katowicach.

Julia napisała pracę na temat roli języka, komunikacji i odpowiedzialności za słowo w relacjach międzyludzkich. Podczas gali finałowej prof. Danuta Krzyżyk, przewodnicząca jury, wielokrotnie podkreślała, że nadesłano 104 teksty, które były na bardzo wysokim poziomie. Jury podczas oceny prac wzięło pod uwagę: dobór tekstów kultury, kompozycję, reakcję na temat, poprawność merytoryczną i językowo-stylistyczną.

Serdeczne gratulacje!

Opiekunem merytorycznym Julii jest p. Anna Piotrowska-Borowicz.

Sukces Łukasza Kowalczyka w OMSA w Grudziądzu

Jest nam niezmiernie miło poinformować, że Łukasz Kowalczyk uczeń kl.IIIC1 zajął 4. miejsce w  XLVIII Ogólnopolskim Młodzieżowym Seminarium Astronomiczno – Astronautycznego (OMSA) im. prof. Roberta Głębockiego w Grudziądzu. Podczas trzech dni (9 -11 06.2022), w trzech sesjach tematycznych wygłoszono 28 prelekcji prezentujących prace badawcze uczniów z zakresu astronomii i astronautyki.

W finale OMSA wzięli udział najlepsi uczestnicy etapów wojewódzkich. Województwo łódzkie reprezentował Łukasz Kowalczyk, uczeń I LO w Radomsku. Temat pracy: „Kosmiczne wojaże fal radiowych odbieranych za pomocą własnoręcznie zbudowanej aparatury, czyli co na satelicie Es Hail 2/QO-100 piszczy”.

Komisja konkursowa w składzie: prof. dr hab. Maciej Mikołajewski (Uniwersytet M. Kopernika w Toruniu), prof. dr hab. Agnieszka Słowikowska (Uniwersytet M. Kopernika w Toruniu), dr Dorota Kozieł – Wierzbowska (Uniwersytet Jagielloński w Krakowie), mgr Bogna Pazderska (Gdańskie Centrum Hevelianum), dr Krzysztof Czart (Wiceprezes Polskiego Towarzystwa Astronomicznego) wyraziła zadowolenie z niezwykle wysokiego poziomu wiedzy uczestników.

Gratulujemy Łukaszowi!

Beata Zając-Turlejska

Wspólne czytanie radomszczan z udziałem uczniów I LO

W ramach Radomszczańskich Dni Rodziny w piątek 10 czerwca w Miejskiej Bibliotece Publicznej odbyło się czytanie przez radomszczan wybranych fragmentów adhortacji apostolskiej papieża Franciszka o miłości Amoris laetitia (Radość miłości ). Wśród czytających byli także uczniowie naszego liceum: Jakub Miarka z kl. II B, Mateusz Stanek z kl. II B oraz Mateusz Banaszczyk z kl. II F. Towarzyszyli im wsłuchując się w piękne i głębokie treści o rodzinie i radości miłości uczniowie z kl. I E i kl. II F.

Podczas czytania ogłoszono również wyniki konkursu literackiego o rodzinie. Sukces odniósł Hubert Antoński z kl. III B1, którego praca otrzymała wyróżnienie. Gratulujemy naszym uczniom zarówno pięknej interpretacji trudnych tekstów adhortacji, jak również wyróżnionej pracy w konkursie literackim, życząc im dalszych sukcesów.

Opiekun: Gabriela Szczygłowska

II ETAP PROJEKTU Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO pt. „Multikulturelles Berlin”

W naszym liceum przeprowadzane są z dużym zaangażowaniem projekty o różnej tematyce. Jednym z nich jest 3-etapowy projekt z języka niemieckiego pt. „Multikulturelles Berlin”. Uczniowie klas III C1, IIIE1 i III F1 pod opieką nauczycielki języka niemieckiego p. Małgorzaty Szablewskiej zrealizowali drugi etap projektu. Polegał on na przygotowaniu przez uczniów wystawy, do której chętnie opracowali notkę o Berlinie z 10 ciekawostkami godnymi uwagi, wyszukali zdjęcia z najpopularniejszymi zabytkami oraz atrakcyjnymi miejscami turystycznymi. Każda z fotografii została podpisana niemiecką i polską nazwą.

Celem wystawy jest edukowanie młodzieży o krajoznawczych walorach Berlina.

Uczniowie naszej szkoły poznają bliżej stolicę Niemiec, zapamiętują i umieją wymienić istotne zabytki, znają ważne miejsca.

Głównym celem całego projektu jest zapoznanie uczniów z wieloraką kulturą panującą w Berlinie, tolerancja kulturowa, podziwianie zabytków, miejsc turystycznych oraz ważnych miejsc komunikacyjnych Berlina a także zalet studiowania w Berlinie i życia w tak dużym i wielokulturowym mieście.

Opracowała: Małgorzata Szablewska

Sukces Pierwszoklasistów sekcji języka niemieckiego

Ogólnopolski konkurs przedmiotowy z języka niemieckiego “Galileo” został pozytywnie rozstrzygnięty w przypadku dwóch osób z naszej szkoły. Zuzanna Ciesielska, uczennica klasy Ic i Krzysztof Młynek, uczeń klasy Id zdobyli dyplomy wyróżnienia.

Sukces we współzawodnictwie stał się możliwym dzięki bardzo dobremu przygotowaniu w zakresie językowym. Wyróżnione we współzawodnictwie osoby zmagały się bowiem z zadaniami z zakresu gramatyki, struktur leksykalno - gramatycznych i rozumienia tekstu czytanego. Satysfakcjonujące wyniki potwierdziły, iż Nagrodzeni potrafią zastosować swą wiedzę w różnorodnych zadaniach sprawdzających umiejętności językowe na wielu płaszczyznach.

Gratulujemy serdecznie Zuzannie i Krzysztofowi i życzymy dalszych sukcesów.

Opiekun: Iwona Bałazińska

Słowo Boże może być radością serca. XXVI edycja Ogólnopolskiego Konkursu Wiedzy Biblijnej

W czwartek, 21 kwietnia 2022 r. odbył się w Częstochowie etap diecezjalny XXVI Ogólnopolskiego Konkursu Wiedzy Biblijnej. Konkurs został zorganizowany przez Katolickie Stowarzyszenie Civitas Christiana. Patronat honorowy nad nim objęli: abp Wojciech Polak, Prymas Polski oraz abp Stanisław Gądecki, Przewodniczący Konferencji Episkopatu Polski.

Zakres merytoryczny tegorocznego konkursu obejmował Księgę Jeremiasza oraz Pierwszy i Drugi List św. Piotra. Spośród uczestników szkół ponadpodstawowych I miejsce z największą liczbą punktów z testu pisemnego zdobył nasz uczeń z  kl. II F Mateusz Banaszczyk, wchodząc tym samym do finału. W drugiej części finałowych zmagań ustnych, zdobyte przez Mateusza punkty pozwoliły mu na zdobycie IV miejsca. Warto tu zaznaczyć, że do III miejsca, aby przejść do ogólnopolskiego finału, zabrakło mu zaledwie 0,5 punktu . Gratulujemy Mateuszowi biblijnego sukcesu i życzymy, aby nie ustawał w dalszym zdobywaniu mądrości Słowa.

Opiekun: Gabriela Szczygłowska

Sukces uczniów I LO w Konkursie Krajoznawczym Turbolandeskunde – WĘDRÓWKA PO KRAJACH NIEMIECKIEGO OBSZARU JĘZYKOWEGO – VII edycja 2021/2022 – DEUTSCHLAND

W dniu 25 marca 2022 roku odbył się w I Liceum Ogólnokształcącym w Radomsku I etap Konkursu Krajoznawczego o Niemczech zorganizowanego przez Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Niemieckiego. Konkurs odbywa się corocznie i dotyczy krajów niemieckojęzycznych. W tym roku obszarem przewodnim są Niemcy i zakres wiedzy o tym kraju. W Konkursie etapu szkolnego wzięło udział 9 drużyn 3-osobowych. Uczniowie pod opieką nauczycielki języka niemieckiego i koordynatorki etapu szkolnego - pani Małgorzaty Szablewskiej zmagali się z trudnymi ale ciekawymi pytaniami. Test był podzielony na II części. W części I były pytania otwarte, w części II pytania zamknięte. W sumie test liczył aż 100 pytań. Pytania wykraczały dość obszernie poza program nauczania. Uczniowie przygotowywali się do Konkursu przy pomocy różnych zasobów: materiałów własnych, materiałów nauczyciela, diagramów, rysunków, zdjęć, na zajęciach dodatkowych. (Więcej o tym Konkursie w artykule opublikowanym dnia 27.03.2022 r.)

Jest Nam miło poinformować, że Uczniowie z klasy III C1 z grupy języka niemieckiego (jedna drużyna 3-osobowa) uzyskali największą ilość punktów z wszystkich grup piszących test w etapie szkolnym i tym samym zakwalifikowali się do etapu regionalnego Konkursu Turbolandeskunde. Do etapu regionalnego przechodzi tylko jedna drużyna ze szkoły o punktacji wymaganej procedurą Komisji PSNJN. Etap regionalny przeprowadza koordynator regionalny w Łodzi. Etap regionalny polegać będzie na udzieleniu odpowiedzi na pytania zarówno w języku polskim, jak i niemieckim. Pytania będą zawarte w prezentacji multimedialnej z zakresu wiedzy na temat wskazanego kraju. Uczestnicy będą losować pytania z puli za jeden punkt (test wyboru po polsku), dwa punkty (test wyboru po niemiecku) lub trzy punkty (pytania otwarte po niemiecku). Zwycięzcą II etapu zostanie tylko jeden zespół, który uzyska największą liczbę punktów i tym samym przejdzie do III etapu - ogólnopolskiego.

Wymagania są dość wysokie! Jednakże zakwalifikowanie się naszej szkoły do etapu regionalnego to duży sukces. A zatem podejmiemy się tego wyzwania startując w kolejnym etapie. Życzę naszym uczniom trafnych pytań!

Opracowała: Małgorzata Szablewska

SUKCES MAI

Miło nam poinformować, że Maja Rębisz, uczennica klasy III E1, zdobyła II miejsce w XII Ogólnopolskim Konkursie Literackim LITERACKI SMS – POEZJA I PROZA NA 160 ZNAKÓW pod hasłem: „Skąd przychodzimy? Kim jesteśmy? Dokąd zmierzamy?” W konkursie wzięło udział blisko tysiąc twórców. Oto wiersz naszej Laureatki:

być kobietą,
czyli uśmiechać się z pomadką na zębach,
bawić się włosami,
rysować w trakcie rozmów telefonicznych,
zostawiać końcówkę obiadu,
przepraszać za nic.

Serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

K.Ł.

Ogólnopolski Konkurs TURBOLANDESKUNDE – WĘDRÓWKA PO KRAJACH NIEMIECKIEGO OBSZARU JĘZYKOWEGO – VII EDYCJA 2021/2022 – DEUTSCHLAND [Niemcy]

Organizatorem Konkursu TURBOLANDESKUNDE jest Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Niemieckiego. Konkurs odbywa się corocznie pod patronatem Międzynarodowego Stowarzyszenia Nauczycieli Języka Niemieckiego (IDV) oraz przy wsparciu Instytutu Goethego w Warszawie i Krakowie.

Konkurs adresowany jest do uczniów szkół średnich z całej Polski i składa się z trzech etapów. I Etap to etap szkolny. II Etap to etap regionalny a III Etap – najwyższy to etap ogólnopolski.

Koordynatorem etapu szkolnego jest nauczyciel języka niemieckiego danej szkoły. Do etapu regionalnego przechodzi maksymalnie jedna drużyna z każdej zgłoszonej szkoły i etap ten przeprowadza koordynator regionalny. Do etapu ogólnopolskiego przechodzi jedna drużyna z regionu.

Czytaj więcej...o TURBOLANDESKUNDE

Osiągnięcia naszych uczniów

Realizacja szkolnego projektu “Ignacy Jan Paderewski wzorem do naśladowania” skutkowała starannym przygotowaniem uczniów naszej szkoły do II Ogólnopolskiego Konkursu “Ignacy Jan Paderewski – pianista wirtuoz, kompozytor, polityk, dyplomata, mąż stanu, mecenas sztuki i architektury” w dyscyplinie „Historyk Altus” – dla uczniów wszystkich typów szkół ponadpodstawowych. Organizatorem współzawodnictwa były dwie instytucje Wielkopolski Kurator Oświaty wraz z Instytutem Dziedzictwa Myśli Narodowej im. Romana Dmowskiego i Ignacego Jana Paderewskiego w Warszawie.

Uczestniczący w turnieju uczniowie wykazali się doskonałą znajomością detali z życia Kompozytora i Polityka i umiejętnością kojarzenia faktów biograficznych na tle historyczno – literackim. Uczniowie wykazali się między innymi umiejętnością rozpoznawania pamiątek, dokumentów czy obiektów prezentowanych na zdjęciach związanych z Mistrzem, znajomością faktów z jego życia, zdolnością kojarzenia fragmentów wypowiedzi z okolicznościami, kiedy wygłaszał swe przemówienia Orator i oczywiście wiedzą na temat twórczości artystycznej doskonałego Muzyka. Sandra Borek, uczennica klasy IIIb1 i Jakub Wiewióra, uczeń klasy Id odnieśli sukces we współzawodnictwie z młodzieżą z całego kraju. Zwycięzcom tego etapu zmagań życzymy dalszych sukcesów w drodze do finału konkursu.

Na zdjęciach uczniowie - zwycięzcy.

Opiekun merytoryczny – Iwona Bałazińska

Ignacy Jan Paderewski wzorem do naśladowania

Przybliżenie sylwetki Ignacego Jana Paderewskiego – pianisty wirtuoza, kompozytora, polityka, dyplomaty, męża stanu, mecenasa sztuki i architektury to podstawowe zadanie projektu realizowanego w kręgu uczniów naszej szkoły. Biorą w nim udział uczniowie klas Id, IIc i IIIb1. Poznawanie sylwetki Wielkiego Polaka stanowi osnowę spotkań mających na celu zagłębianie się w losy jego życia.

Podstawową lekturą, na bazie której konstruowane były dotychczasowe spotkania to “Pamiętniki” spisane przez Mary Lawton. Ciekawość, niesamowity głód wiedzy i otwartość, to cechy, które torowały drogę kariery Wirtuoza i Polityka. Ignacy Jan Paderewski słynął z doskonałego wykształcenia, które sukcesywnie uzupełniał. Był poliglotą, znał między innymi języki angielski, niemiecki i rosyjski. Czytał w oryginale klasyków literatury pięknej, biografie przywódców wojskowych, polityków i czołowych postaci świata polityki. Paderewski był przyjmowany na dworach świata, przez wielu przywódców. Kontakty z mu współczesnymi osobistościami torowały drogę do urzeczywistniania planów niepodległościowych jak i osobistych. Postać Ignacego Jana Paderewskiego powinniśmy traktować jako wzór do naśladowania. Zachęcam wszystkich uczniów naszej szkoły do ugruntowania przekonania, którym kierował się Wybitny Polak, iż podejmowanie trudnych wyzwań, niekiedy wyrzeczeń skutkować będzie zapewnieniem silniej pozycji w dorosłym życiu.

Opiekun młodzieży realizującej projekt: Iwona Bałazińska

Ogólnopolski konkurs Multitest 2021 z języka angielskiego rozstrzygnięty

W październiku 2021r. 66 uczniów I LO w Radomsku wzięło udział w ogólnopolskim konkursie Multitest z języka angielskiego ogłoszonym przez Centrum Edukacji Szkolnej. Zaszczytny tytuł laureata zdobyło 5 uczniów naszej szkoły:

• Kinga Koniarska z klasy II C (8 miejsce), Kacper Banaszek z klasy III D1 (8 miejsce), Igor Mossur i Milena Kowalska z klasy III D1 (9 miejsce ex aequo), oraz Oliwia Krawczyk z klasy III C1 (10 miejsce).

Aż 16 uczniów otrzymało wyróżnienia:

• Natalia Piechowicz z klasy II C, Aleksander Gloc z klasy III D1 - 11 miejsce; Marcin Sztuk z klasy III C1, Maria Dawid z klasy III D1, Lena Stefańczyk z klasy III D1, Maria Kaczmarek z klasy III C1, Igor Kęsy z klasy III E - 12 miejsce
• Weronika Maligłówka z klasy III C1, Jakub Wróblewski z klasy III D1, Paweł Dróżdż z klasy III D1 – 13 miejsce ex aequo Jan Woźniak z klasy III C1, Jakub Waszczak z klasy III D1, Filip Kostyra z klasy III E – 14 miejsce
• Zuzanna Basiak z klasy III D1, Anna Karasińska z klasy III D1, Mikołaj Mądry z klasy III D1 – 15 miejsce ex aequo.

Gratulacje i życzenia dalszych sukcesów dla laureatów i wyróżnionych w konkursie uczniów.

Szkolni koordynatorzy konkursu – A. Cyniak i P. Pacholik