„Kajś” Zbigniewa Rokity to opowieść o Górnym Śląsku – burzliwej historii, niejednoznacznym dziedzictwie, mieszkańcach regionu. Autor podjął się karkołomnego zadania – opisania Górnego Śląska w formie reportażu. Rokita idąc po nitce do kłębka odkrywa śląskie korzenie swojej rodziny. Opowieść o familii przeplata anegdotami i opowieściami o regionie. Pisze o zwyczajach, postaciach, miejscach i wydarzeniach historycznych kluczowych dla Śląska i Ślązaków. Dzięki temu powstał wyjątkowy obraz miejsca niezwykle trudnego do opisania i zdefiniowania. Suspensowe zakończenie książki pokazuje, jak przewrotne może być życie. Dzięki rodzinnej narracji Rokity książkę czyta się jak dobrą powieść.
Polecam J. Banaszczyk
Za nami pierwsze dwa warsztaty w ramach projektu Fundacja Szkoła z Klasą "Solidarność. Podaj dalej!".
Zaczęliśmy od warsztatów wprowadzających, a także podjęliśmy się wstępnej analizy zdjęć, które są motywem przewodnim tegorocznej edycji. Jakie zdjęcie wystąpią w roli głównej? Zobaczcie sami.
"Program Solidarność. Podaj dalej!" to projekt realizowany międzynarodowo od 2016 roku równolegle we Francji, Chorwacji, Hiszpanii i Polsce. Opiera się na prostym pomyśle przypominającym ideę „wiadomości w butelce”. Co roku, 21 marca, podczas Międzynarodowego Dnia Walki z Dyskryminacją i Rasizmem młodzi ludzie wysyłają kartki pocztowe z przekazem solidarności do losowo wybranych nieznajomych i liczą na ich odpowiedź.
Każda kartka niesie podwójny przekaz: z jednej strony poprzez same zdjęcia, wybrane we współpracy z wybitnymi fotografami ze wszystkich krajów programu, a z drugiej dzięki osobistej wiadomości napisanej przez dzieci.
Przed napisaniem kartek młodzi ludzie wraz ze swymi nauczycielami poruszają tematy związane z dyskryminacją, migracją, ubóstwem, rosnąca nietolerancją i różnymi formami wykluczenia. Uczą się analizować i interpretować współczesne fotografie, odkrywać różnorodne znaczenia, które za nimi stoją. Następnie uczą się wyrażać myśli i formułować tekst, biorąc udział w warsztatach pisarskich.
Program opiera się na francuskiej akcji Jouons la Carte de la Fraternité prowadzonej przez La Ligue d’Enseignement od 2002 roku. Od tego czasu prowadzony jest we Francji nieustająco, z rosnącą popularnością, jako edukacyjna odpowiedź na rosnące negatywne trendy społeczne.
Od 2016 roku dzięki finansowaniu ze środków Komisji Europejskiej w ramach programu Erasmus + zyskał europejski wymiar. La Ligue d’Enseignement stał się jego liderem, a partnerami Fundacja Szkoła z Klasą (Polska), Fundación Cives (Hiszpania) i Centar Za Mirovne Studije (Chorwacja).
W 2019 roku nowym liderem programu został Centar Za Mirovne Studije (Chorwacja), a do grona dotychczasowych partnerów dołączyły dwie nowe organizacje: ARCI APS (Włochy) oraz Humanitas (Słowenia).
#fraternitycard #solidarnoscpodajdalej
W związku ze zbliżającym się Dniem Języka Ojczystego zapraszamy do udziału w dwóch konkursach:
Prace należy przesyłać na adres: kropla@fabiani.edu.pl do 4 lutego 2022 roku. Rozstrzygnięcie i ogłoszenie zwycięzców nastąpi 11 lutego.
Autorzy najlepszych prac zostaną nagrodzeni bonami podarunkowymi.
Organizator: K. Łągiewka
Sesja jesienna 2021r. ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej z języka niemieckiego została pozytywnie rozstrzygnięta w przypadku dwóch uczennic naszej szkoły. Olga Roksela, uczennica klasy IIIc i Zuzanna Ciesielska, uczennica klasy Ic zdobyły dyplomy laureatów.
Ten etap współzawodnictwa wymagał bardzo dobrego przygotowania merytorycznego w kontekście językowym i umiejętności koncentracji. Uczestnicy biorący udział w konkursie zmagali się bowiem z testem wielokrotnego wyboru. Większość z nich osiągnęła satysfakcjonujące wyniki, które potwierdziły, iż potrafią oni zastosować swą wiedzę w różnorodnych zadaniach, sprawdzających umiejętności językowe z podstawowych obszarów, m. in. rozumienia tekstu czytanego i struktur leksykalno gramatycznych.
Gratuluję serdecznie wszystkim uczestnikom wysokich wyników.
Opiekun młodzieży Iwona Bałazińska
W dniu 13.01.2022 roku odbyła się w naszej szkole Ogólnopolska Olimpiada Przedmiotowa z Języka Niemieckiego Olimpus. Olimpiada o zasięgu ogólnopolskim przeprowadzana jest we wszystkich szkołach średnich i podstawowych z całej Polski, które wyrażają chęć zgłoszenia swojej szkoły do udziału w takiej olimpiadzie. Nasze liceum już od lat chętnie bierze udział w olimpiadach Olimpus.
W obecnej sesji zimowej olimpiady wzięło udział 46 uczniów naszego liceum. W przeważającej liczbie byli to uczniowie z klas III ale także z kl. II i I. Uczniowie bardzo chętnie włączyli się w przygotowania do olimpiady rozwiązując wcześniej różnego rodzaju testy leksykalno-gramatyczne.
Test olimpiady składał się z 30 zadań. Materiał zawarty w teście odpowiadał programowi nauczania w klasach 1-3. Na zadania składały się ćwiczenia na rozumienie tekstu czytanego, ćwiczenia z komunikacji językowej oraz ćwiczenia leksykalno-gramatyczne. Zadaniem uczniów było wybranie z czterech dostępnych odpowiedzi tylko jednej poprawnej odpowiedzi.
Celem olimpiady było propagowanie kompetencji języka niemieckiego, poszerzanie słownictwa, struktur gramatycznych.
Poprzez uczestnictwo w różnego rodzaju olimpiadach, konkursach, wydarzeniach zachęcamy młodzież do rozwijania znajomości języka niemieckiego, co może zaprocentować w przyszłości wykorzystaniem języka niemieckiego w karierze zawodowej.
Koordynatorem olimpiady w naszej szkole była p. prof. Małgorzata Szablewska.
We współpracę oraz pomoc nad przeprowadzeniem olimpiady włączyła się p. prof. Iwona Bałazińska.
Życzymy naszym Uczniom wysokich wyników!
Oprac. Małgorzata Szablewska
Aleksander Gloc uczeń klasy IIID1 znalazł się wśród 25 najlepszych uczniów województwa łódzkiego Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej.
Zawody II stopnia (okręgowe) XXXV Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej odbyły się 14 stycznia 2022 r. (piątek) w 17 komitetach okręgowych powołanych przy Oddziałach Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego w największych miastach Polski.
Zawody okręgowe miały charakter pisemny i składały się z trzech elementów:
Olkowi gratulujemy i czekamy na wyniki etapu wojewódzkiego, mamy nadzieję, że zakwalifikuje się do etapu centralnego.
W październiku 2021r. 66 uczniów I LO w Radomsku wzięło udział w ogólnopolskim konkursie Multitest z języka angielskiego ogłoszonym przez Centrum Edukacji Szkolnej. Zaszczytny tytuł laureata zdobyło 5 uczniów naszej szkoły:
Aż 16 uczniów otrzymało wyróżnienia:
Gratulacje i życzenia dalszych sukcesów dla laureatów i wyróżnionych w konkursie uczniów.
Szkolni koordynatorzy konkursu – A. Cyniak i P. Pacholik
Na pytanie: „Kim jesteś ?”, Tadeusz Różewicz odpowiedział przed laty: „Kto mnie uważnie czyta, ten wie”. Z jego utworami w ręku Magdalena Grochowska podąża za nim przez krajobrazy, wśród których wzrastał, przez idee, które go kształtowały i przez historię, która przełamała jego los.
W pierwszym tomie reporterskiej biografii poety autorka wnika w dzieje rodziny. Rekonstruuje okoliczności, w jakich żydowska dziewczynka - matka Różewicza - opuściła swe gniazdo, a później wymknęła się Zagładzie. Odtwarza dramat żołnierza AK, którego presja polityczna uczyniła dezerterem. I dramat człowieka poparzonego wojną, który zrewolucjonizował polską poezję, choć „po Auschwitz” miała zamilknąć.
Grochowska opowiada czule o jego powrocie do życia w latach krakowskich i gliwickich, o Różewiczu mężu, ojcu, synu. Ukazuje uwikłanie w socrealizm i uwolnienie, narodziny Różewicza dramatopisarza.
Magdalena Grochowska nie odpowiada wprost na pytanie o to, jakim był człowiekiem, ale odsłania jego nieznane dotąd twarze. Zachęcam do czytania.
J. Banaszczyk
W grudniu uczniowie naszej szkoły mieli za zadanie świątecznie udekorować swoje sale. Jednocześnie odbył się konkurs na najlepiej udekorowaną klasę. Wszyscy uczniowie dali z siebie wszystko, jednak mogła wygrać tylko jedna klasa i została nią 1D.
Gratulujemy zwycięzcom oraz zachęcamy do brania udziału w kolejnych konkursach organizowanych przez Samorząd Uczniowski w naszej szkole.
Poniżej kilka zdjęć z udekorowanych sal w 1LO w Radomsku.
Miesiąc grudzień upłynął uczniom naszej szkoły w atmosferze świątecznego muzykowania. Pod kierunkiem nauczycieli języków obcych młodzież przygotowywała się do koncertu o tematyce świątecznej i zimowej. Kolędy i utwory świąteczne w języku obcym miały być zaprezentowane społeczności szkolnej w ostatnim tygodniu nauki. Jednak ze względu na sytuację epidemiczną planowany finałowy koncert przyjął formę online.
Uczniowie zaprezentowali swoje talenty muzyczne i językowe w formie nagrań wideo, do obejrzenia których serdecznie zapraszamy.
Aleksander Gloc - uczeń klasy IIID1 został zakwalifikowany do 30-osobowej grupy z całej Polski, jako jedyny przedstawiciel województwa łódzkiego, do "CEMS Chance XX" organizowanym przez CEMS Club w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie.
01. - 05.12 2021 r. - to 5 dni warsztatów online, które obejmowały między innymi: spotkanie z mówcą motywacyjnym Łukaszem Krasoniem, spotkanie dotyczące zdrowia psychicznego "Disorder? No problem!", spotkanie dotyczące Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji i rynku pracy, a także 2 indywidualne spotkania z mentorem.
07. - 09.12.2021. - to 3 dni aktywności na żywo, w Warszawie. Finał warsztatów w Warszawie obejmował:
Agnieszka Styczyńska-Dryja
16 grudnia 2021 r. zakończyła się tegoroczna – XVI edycja Dni Kina poświęcona Marianowi Dziędzielowi, aktorowi filmowemu i teatralnemu, wyjątkowej osobowości w polskim kinie. XVI Dni Kina rozpoczęły się 6 grudnia warsztatami realizatorskimi pod hasłem „Po drugiej stronie lustra”, które poprowadził Sebastian Pierzchalski z Miejskiego Domu Kultury w Radomsku. Uczestnicy warsztatów wzięli udział w zajęciach teoretycznych i praktycznych. W trakcie trzech intensywnych dni uczniowie zdobyli podstawową wiedzę na temat etapów produkcji filmowej, a także praktycznie wykorzystali ją podczas realizacji krótkich etiud, będących pastiszami wybranych scen filmowych. Inspiracją dla uczestników były następujące filmy z udziałem Mariana Dziędziela – bohatera XVI Dni Kina: Taxi A (reż. M. Korneluk), Supermarket (reż. M. Żak), Komornik (reż. F. Falk), Wesele (reż. W. Smarzowski), Moje córki krowy (reż. K. Dębska), Dom zły (reż. W. Smarzowski). Zrealizowane przez młodzież etiudy tradycyjnie wzięły udział w Konkursie na Etiudę Filmową.
ZDJĘCIA Z XVI EDYCJI DNI KINANiedawno dotarły do nas bardzo dobre informacje. Helena Bebłocińska (kl. IIIC1) zajęła pierwsze miejsce w kraju w Wielkim Teście Edukacyjnym w kategorii: praca literacka. Helena napisała opowiadanie "Stracony", które stanowi jej wizję przyszłości. Jury jednogłośnie uznało, że tekst naszej uczennicy jest bezdyskusyjnie najlepszy! W uzasadnieniu można przeczytać, że utwór porusza i skłania do myślenia.
HELENO, GRATULUJEMY!!!
Opiekunem merytorycznym uczennicy jest p. Anna Piotrowska-Borowicz.
Doskonalić swe umiejętności językowe można w różnorodny sposób. Czas przedświąteczny związany jest z radosną, niekiedy uroczystą atmosferą. Uczniowie niektórych grup językowych sekcji języka niemieckiego i rosyjskiego poznawali oraz utrwalali słownictwo, fonetykę i gramatykę opracowując teksty kolęd, pastorałek i noworocznych piosenek. Wyboru utworów dokonywali liderzy grup konsultując się z kolegami. Inspiracją były wykonania wokalne rodowitych Niemców i Rosjan. Wysłuchane, opracowane i w ostatniej fazie wycyzelowane, a potem wyśpiewane utwory wywoływały radość i satysfakcję pracujących nad nimi grup. Za sprawą pana prof. Grzegorza Kolasy efekty zmagań nad projektami zostały utrwalone w formie filmików świątecznych. Prezentacje utworów są dedykowane dla całej społeczności szkolnej. W utworach pojawiają się słowa: Wir wünschen allen Kindern auf der Erde eine frohe heilige Nacht, oraz Новогодняя ночь cчастье всем принесёт!
Pięknych Świąt Bożego Narodzenia i Szczęśliwego Nowego Roku życzą szkolni artyści oraz ich opiekun - pani Iwona Bałazińska.
Zapraszamy do obejrzenia filmików z bożonarodzeniowymi utworami.
Podczas potwierdzania woli podjęcia nauki w I LO (od 16 VII godz. 12:00 do 21 VII godz. 12:00), kandydaci zobowiązani są dostarczyć:
Ponadto:
Podczas potwierdzania woli podjęcia nauki w I LO, kandydaci deklarują, który język obcy wybierają (dotyczy drugiego języka w klasach: I B językowo-prawnej, I D matematyczno-językowej, I E europejskiej i I F biologiczno-chemicznej).
Przypominamy, że o przyjęciu do wybranej grupy językowej decydować będzie kolejność zgłoszeń.
Uwaga!
W klasie matematyczno-językowej grupa języka rosyjskiego zostanie utworzona tylko w przypadku, gdy chętnych będzie przynajmniej 17 osób. W przeciwnym razie wszyscy będą uczyli się języka niemieckiego.
Drodzy Kandydaci oraz Rodzice/Opiekunowie,
w dniu 16.07.2025 r. zostaną ogłoszone wyniki tegorocznej rekrutacji do szkół ponadpodstawowych – pojawią się listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych.
Z wynikami będzie można zapoznać się na trzy sposoby:
Odbiór poprawionych świadectw ukończenia szkoły
Informujemy, że poprawione świadectwa ukończenia szkoły są gotowe do odbioru w sekretariacie szkoły w godzinach pracy placówki. Warunki odbioru:
Prosimy o odbiór świadectw do dnia 25 lipca 2025 r.
Dziękujemy!
Dyrekcja I LO w Radomsku
Nasza szkoła po raz kolejny przystąpiła do konkursu „Elektrosprzęt w dobre ręce”, który jest organizowany przez PGK w Radomsku.
Konkurs polega na zbiórce niepotrzebnych urządzeń działających na prąd lub baterie z gospodarstw domowych. Mogą to być np.: pralki, lodówki, kuchenki, telewizory, odkurzacze, suszarki do włosów, lokówki, żelazka, żarówki energooszczędne, jarzeniówki, zabawki na prąd lub baterie, telefony komórkowe, iPady, laptopy, kalkulatory itp. Dostarczony sprzęt musi być kompletny, nieposiadający baterii.
Sprzęt, którego wygląd i rodzaj może sugerować pochodzenie z działalności gospodarczej, handlowej lub przemysłowej nie zostanie odebrany.
Sprzęt składujemy w holu przy wejściu do szkoły. Zbiórka odbywa się do 15 września 2025.
Zachęcamy do udziału uczniów, rodziców i nauczycieli.
Koordynatorzy: Ewa Siejka, Agnieszka Krawczyk-Broszkowska
Lista jednostek nieodpłatnego poradnictwa, dostępnego dla mieszkańców Powiatu Radomszczańskiego, o której mowa w Ustawie z dnia 5 sierpnia 2015 r. o nieodpłatnej pomocy prawnej, nieodpłatnym poradnictwie obywatelskim oraz edukacji prawnej.
Pracownia powstała w ramach konkursu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi "Nasze ekologiczne pracownie”.
Całkowity koszt zadania : 70 000 zł. Pozyskane środki z WFOŚ i GW w Łodzi – 60 000zł, wkład własny, środki z Powiatu Radomszczańskiego – 10 000zł. Pozyskane fundusze pozwoliły utworzyć nowoczesną, funkcjonalną , bogatą w pomoce dydaktyczne pracownię, dającą młodzieży atrakcyjne warunki nauczania, a nauczycielom komfortowe warunki pracy. W Eko- Laboratorium Biologicznym będą odbywać się zajęcia z biologii, w większości na poziomie rozszerzonym, zajęcia przygotowujące młodzież do konkursów i olimpiad, projektów ekologicznych. Przerobiono instalację elektryczną, wycyklinowano i pomalowano podłogę, wyremontowano i pomalowano ściany, odnowiono parapety. Zakupiono jednoosobowe stoliki, krzesła, szafy, biurko, komputer. Zakupiono m.in. sprzęt laboratoryjny, mikroskopy z możliwością podłączenia do komputera, lupy, modele biologiczne, zestawy mikroskopowych preparatów biologicznych, zestawy do badania właściwości powietrza, zanieczyszczenia i hałasu, badania gleby, model DNA, zestawy wskaźników do doświadczeń szkolnych i eksperymentów, fartuchy, stetoskopy uczniowskie, szkło laboratoryjne, mobilną szafę laboratoryjną mobiLab. Tablica kredowa została zastąpiona monitorem interaktywnym, dotykowym, który łączy w sobie funkcjonalność tablicy interaktywnej z komputerem, projektorem i głośnikami. Prezentowanie na ekranie obrazy, pozwolą pokazać obiekty w bardzo dużej rozdzielczości. Na ścianach pracowni umieszczony został układ okresowy pierwiastków . W oknach pojawiły się nowe rolety. Na parapetach piękne kwiaty.
Beata Zając-Turlejska
W I Liceum Ogólnokształcącym powstanie kolejna pracownia „Eko - Laboratorium Biologiczne”, w ramach Konkursu z dziedziny Edukacja Ekologiczna pn. „Nasze ekologiczne pracownie” Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi. Dnia 29 listopada została podpisana umowa w Starostwie Powiatowym w Radomsku. WFOŚiGW reprezentował Pan Jerzy Kaczmarek, zastępca Prezesa Zarządu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi.
Całkowity koszt zadania : 70 000 zł. Pozyskane środki z WFOŚiGW w Łodzi – 60 000zł, wkład własny, środki z Powiatu Radomszczańskiego – 10 000zł.
Zostanie przeprowadzony gruntowny remont sali, zmodernizowana instalacja elektryczna. Powstaną stanowiska laboratoryjne dla uczniów. Zakupiony zostanie m.in. sprzęt laboratoryjny, mikroskopy z możliwością podłączenia do komputera, lupy, modele biologiczne, zestawy mikroskopowych preparatów biologicznych, zestawy do badania właściwości powietrza, zanieczyszczenia i hałasu, badania gleby, model DNA, zestawy wskaźników do doświadczeń szkolnych i eksperymentów, fartuchy, stetoskopy uczniowskie, szkło laboratoryjne, mobilna szafka laboratoryjna mobiLab. Sala wzbogaci się w komputer i monitor interaktywny z możliwością podłączenia mikroskopu w celu prezentacji obrazów całej klasie.
W Eko - Laboratorium Biologicznym będą odbywać się zajęcia z biologii, w większości na poziomie rozszerzonym, zajęcia przygotowujące młodzież do konkursów i olimpiad, projektów ekologicznych.
Beata Zając-Turlejska
Pracownia powstała w ramach konkursu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi "Nasze ekologiczne pracownie”.
Całkowity koszt zadania : 70 140 zł. Pozyskane środki z WFOŚ i GW w Łodzi - 59 940zł, wkład własny, środki z Powiatu Radomszczańskiego – 10 200zł.
Pozyskane fundusze pozwoliły utworzyć nowoczesną, funkcjonalną , bogatą w pomoce dydaktyczne pracownię, dającą młodzieży atrakcyjne warunki nauczania, a nauczycielom komfortowe warunki pracy.
W Eko-Centrum Geograficznym będą prowadzone zajęcia z przedmiotów przyrodniczych, w większości z geografii.
Przerobiono instalację elektryczną, wycyklinowano i pomalowano podłogę, wyremontowano i pomalowano ściany, odnowiono parapety. Zakupiono jednoosobowe stoliki, krzesła, szafy, biurko, komputer. Oprócz tradycyjnych pomocy dydaktycznych (mapy, globusy, plansze) zakupiono programy multimedialne. Tablica kredowa została zastąpiona monitorem interaktywnym, dotykowym, który łączy w sobie funkcjonalność tablicy interaktywnej z komputerem, projektorem i głośnikami. Prezentowanie na ekranie mapy, plansze, filmy pozwolą pokazać obiekty w bardzo dużej rozdzielczości. Na ścianach pracowni zostały wyeksponowane ciekawostki z ekologii i geografii. W oknach pojawiły się nowe rolety. Na szafkach i parapetach rośliny.
Beata Zając-Turlejska
Nasza szkoła w okresie 1.05-31.10.2022 r. realizuje projekt pn. Cyfrowa szkoła - rozwój edukacji cyfrowej w I Liceum Ogólnokształcącym w Radomsku.
Celem projektu jest poprawa jakości oferty edukacyjnej w zakresie nauczania opartego o najnowsze technologie informacyjno-komunikacyjne. Działania projektowe oparte są na o zadaniach:
Przedsięwzięcia realizowane w ramach projektu pozwolą na zwiększenie dostępu do wysokiej jakości edukacji opartej o najnowsze technologie informacyjno-komunikacyjne ukierunkowanej na potrzeby ucznia szkoły ponadpodstawowej.
Wartość projektu: 233.437,50 zł. Projekt współfinansowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata 2014-2020.
przy udziale środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi.
Wartość ogólna zadania: 49 931 zł
Wysokość dofinansowania ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi: 41 667 zł
Wkład własny : 8 264 zł
Utworzone „Eko-eksperymentarium I Liceum Ogólnokształcącego w Radomsku”, umożliwiło stworzenie uczniom warunków do przeprowadzania doświadczeń z zakresu przedmiotów przyrodniczych, analizy procesów i zjawisk zachodzących w otaczającym nas świecie. Powstały stanowiska do eksperymentowania , wyposażone w nowoczesne pomoce. W ramach remontu pomalowano ściany, wycyklinowano i pomalowano parkiet, naprawiono parapety. Wykonano przyłącze wodno-kanalizacyjne. Zmodernizowano instalację elektryczną, wykonano przyłącze do urządzenia sieciowego obsługującego internet. Zakupiono i zainstalowano przesuwaną tablicę akademicką , szafy na pomoce dydaktyczne, krzesła, biurko dla nauczyciela, stół demonstracyjny. Zakupione jednoosobowe stoliki uczniowskie umożliwią pracę indywidualną uczniów jak i w grupach. Zostały wykonane i umieszczone na ścianach plansze dydaktyczne oraz układ okresowy. W ramach projektu zakupiono cztery komputery, projektor, wizualizer, urządzenie sieciowe, tablet graficzny. Pracownia wzbogaciła się o pomoce dydaktyczne związane z edukacją ekologiczną m.in.: zestaw do doświadczeń i ćwiczeń z optyki geometrycznej, zestaw do doświadczeń z elektrostatyki, autko z napędem wodorowym, autko napędzane energią słoneczną, baterię słoneczną z wbudowanym silnikiem, mikroskop, lupy, maszynę elektrostatyczną, Generator Van de Graaffa z akcesoriami, elektryczną pompę próżniową, komplet do doświadczeń z próżnią miernik natężenia dźwięku, sprzęt laboratoryjny.
W „ Eko-eksperymentarium I Liceum Ogólnokształcącego w Radomsku” będą realizowane treści z zakresu edukacji ekologicznej w ramach przedmiotów: chemia, fizyka , przyroda, biologia.
W realizacji zadania wspiera nas organ prowadzący szkołę - Powiat Radomszczański. Wsparcie finansowe otrzymaliśmy również od firmy FBSerwis Kamieńsk Sp.z o.o.
Koordynatorki projektu: Beata Zając-Turlejska, Katarzyna Alama-Gębicz