W niedzielę młodzież mogła spędzić czas w sposób przez siebie zaaranżowany, wspólnie z polską rodziną, przyjaciółmi czy znajomymi. Był relaks, wycieczki, wspólne jedzenie, mnóstwo dobrej zabawy i pozytywnej energii.
W sobotę, 14 września, rozpoczęliśmy kolejny projekt wymiany ze szkołą partnerską Heinrich-Mann-Schule z Dietzenbach. Gościmy 15 uczniów i czterech nauczycieli.
Po powitaniu i i rozlokowaniu naszych partnerów w polskich rodzinach, spotkaliśmy się w Malutkie Resort, aby się jeszcze lepiej poznać i zintegrować. Aktywności w Fun-parku i Game-parku dostarczyły wszystkim mnóstwa pozytywnych wrażeń i dobrej zabawy. Na zakończenie mieliśmy okazję przy wspólnym stole spróbować przepysznej pizzy i porozmawiać o naszych dalszych planach; cdn...
J. Broniszewska
Za kilkanaście dni uczennice i uczniowie naszej szkoły wezmą udział w kolejnej edycji Polsko-Ukraińskiej Rady Wymiany Młodzieży.
W projekcie uczestniczy młodzież i opiekunowie partnerskich placówek z Polski (Radomsko) i Ukrainy (Równe):
Czas trwania projektu: 01.05.2024 r. - 31.10.2024 r.
Działania główne projektu: 29.09.2024 r. - 05.10.2024 r., Kamionki Małe
Projekt Smaki & Smaczki jest inicjatywą młodzieży polskiej i ukraińskiej. Miejscem realizacji działań głównych są okolice Torunia i Bydgoszczy. Krajobraz historyczno - kulturowy i przyrodniczy Kujaw jest tłem do spotkania się dwóch kultur wokół stołu. Poprzez działania uczestnicy poznają wybrane zwyczaje kulinarne Polski i Ukrainy. Stworzą warunki do odkrywania i eksperymentowania kulinarnego. Poznają zasady zdrowego żywienia i stylu życia. Odkryją tradycje kulinarne swoich ”małych ojczyzn”. Efektem działań będzie wydanie polsko - ukraińskiej książki kucharskiej online pt: ”Smaki & Smaczki.
Z zeszytów naszych babć i nie tylko...”. Uczestnicy zamieszczą w niej tradycyjne przepisy naszych regionów, które pomogą odkryć im babcie oraz wybrane tradycyjne potrawy Kujaw. Opracują stronę graficzną książki kucharskiej online. Wezmą udział w zajęciach integracyjnych oraz zajęciach terenowych w Toruniu i Bydgoszczy. Podczas realizacji działań będą doskonalić kompetencje językowe, komunikacje oraz umiejętności pracy w grupie, kształtując odpowiedzialność za podjęte decyzje.
Właśnie zakończyliśmy pierwszą część projektu wymiany uczniowskiej z Heinrich-Mann-Schule z Dietzenbach, zrealizowanego w Niemczech.
Szczególne podziękowania kierujemy do naszych gospodarzy: Roman Hüfner, Julia Mamaewa, Hans Peter Löw i Harald Knieriemen za bardzo serdeczne przyjęcie nas, opiekę podczas całego pobytu i bardzo ciekawy program.
Słowa uznania kierujemy również do naszych uczniów, którzy w sposób godny reprezentowali I LO i wykazali się ogromną otwartością i entuzjazmem.
Jesteśmy wdzięczne także ich Rodzicom oraz Dyrekcji I LO za okazane wsparcie i pomoc w realizacji wymiany.
Projekt został dofinansowany przez Polsko - Niemiecką Współpracę Młodzieży oraz Powiat Radomszczański.
Jeszcze raz wszystkim bardzo dziękujemy.
A teraz czekamy na drugą część przedsięwzięcia w Radomsku, zaplanowaną na wrzesień 2024.
Justyna Broniszewska i Elżbieta Ozga
Droga morska przez Oslofjorden, cieśniny: Skagerrak, Kattegat i Sund należała do najprzyjemniejszych części podróży.. Mogliśmy nie tylko podziwiać widoki, ale też korzystać z udogodnień przygotowanych dla pasażerów promu. Doceniliśmy rozmaitość serwowanych dań i deserów, możliwość słuchania muzyki na żywo czy zrobienia zakupów w strefie bezcłowej, ale też odespania poprzedniej krótkiej nocy.
Po obfitym śniadaniu wyszliśmy na ląd w Kopenhadze.
Zwiedzanie zaczęliśmy od spotkania z kopenhaską syrenką, jak głosi legenda, siostrą naszej - warszawskiej. Odwiedziliśmy cytadelę Kastellet - jedną z najlepiej w północnej Europie zachowanych fortyfikacji, w której nadal stacjonuje wojsko. Minęliśmy fontannę Gefion, przedstawiającą germański mit o powstaniu Danii. Mieliśmy też okazję obejrzeć zmianę warty przed pałacem królewskim. Jednak największe wrażenie zrobiły na nas: malowniczy stary port Nyhavn i jeden z najbardziej rozpoznawalnych widoków Kopenhagi - kolorowe kamienice (pod numerem 67 mieszkał Hans Christian Andersen) oraz rejs kopenhaskimi kanałami.
Centrum polityczne Danii to Slotsholmen - wyspa z zamkiem Christiansborg - siedzibą parlamentu (zbliżają się wybory, więc na zdjęciach widać plakaty kandydatów). Tutaj spacerowaliśmy ulicą Strøget - głównym deptakiem miasta i zarazem jego komercyjnym centrum.
Kopenhaga to miasto niezwykłe, łączące historię i jej zabytki z nowoczesnością, przyciągające mnóstwo turystów. Trudno było się z nią żegnać, tym bardziej, że to ostatni punkt na mapie naszej skandynawskiej wyprawy.
Tuż po wschodzie słońca opuściliśmy ośrodek w Gomobu Fjellstue i wyruszyliśmy do stolicy Norwegii.
W Oslo podziwialiśmy: Park Vigelanda z mnóstwem rzeźb pokazujących różne etapy ludzkiego życia, zamek królewski, uniwersytet, budynek parlamentu, a także ratusz, w którym wręczana jest Pokojowa Nagroda Nobla.
W porcie czekał prom, z którego pokładu rozciągał się widok na przypominający lodowiec budynek Opery Narodowej a także Oslofjorden - najdłuższą zatokę południowo-wschodniej Norwegii.
Tak rozpoczęliśmy 19-godziny rejs do Danii.
Wszystko co dobre, niestety kiedyś się kończy. Po czterech ekscytujących dniach spędzonych wspólnie w przepięknych Alpach, wróciliśmy jeszcze do Dietzenbach, do rodzin goszczących. Był jeszcze pożegnalny obiad u partnerów, a na koniec nadszedł moment pożegnania na dworcu tuż przed naszym odjazdem. Bardzo dużo emocji ciężkich do opanowania oraz morze łez są zdecydowanie najlepszą rekomendacją naszego polsko-niemieckiego spotkania.
Teraz wszyscy czekamy na rewizytę w Radomsku, która odbędzie się w połowie września.
Już nie możemy się doczekać:)
Dzisiaj byliśmy na wycieczce w Monachium - stolicy Bawarii. Mieliśmy przyjemność pospacerować po przepięknej starówce i poczuć atmosferę, jaką żyje ta metropolia. Następnie zwiedziliśmy całe miasto jeżdżąc autobusem z przewodnikiem, natomiast po powrocie długo jeszcze muzykowaliśmy - z resztą jak co wieczór - wspólnie przy akompaniamencie gitary.
To był długi, ale pełen pozytywnych wrażeń i niesamowitych emocji, dzień.
Dziś wyruszyliśmy wcześniej, by dotrzeć do Gudvangen, z którego wypłynęliśmy w rejs po jednych z najładniejszych norweskich fiordów: Nærfjord i Aurlandsfjord wpisanych na listę światowego dziedzictwa UNESCO.
Pogoda, jak na tę porę roku w Skandynawii, dopisała, a widoki zapierały dech w piersiach. Zdjęcia nie oddadzą piękna i dzikości tego krajobrazu. Majestatyczne góry, czysta woda, urocze drewniane domki na nabrzeżu tworzą klimat niepowtarzalny i na długo zapadający w pamięć.
Dopłynęliśmy do turystycznego miasteczka Flåm, które przywitało nas ulewą, więc po szybkim zakupieniu pamiątek, ruszyliśmy w drogę powrotną. Jechaliśmy najdłuższym (24,5 km) tunelem drogowym na świecie - Lærdalstunnelen.
W ośrodku czekał na nas pyszny obiad, kolejna lekcja łącząca wiedzę o Skandynawii z nauką języka angielskiego i pakowanie, bo skoro świt ruszamy do Oslo.
Dzisiejszy dzień zaczęliśmy od zwiedzania Fagernes - leżącego nad fiordem centralnego miasteczka regionu Valdres, w którym znajduje się nasz ośrodek. Pierwszym punktem programu był największy w tej części kraju skansen. Mogliśmy w nim zobaczyć, jak na przestrzeni wieków zmieniało się życie Norwegów. Po zwiedzaniu miasteczka, wróciliśmy do Gomobu Fjellstue. Stamtąd po obfitym obiedzie ruszyliśmy w góry, by podziwiać niezwykłe krajobrazy polodowcowe. Wieczorem integrowaliśmy się przy grillu, a podczas zajęć przybliżających Skandynawię, szlifowaliśmy angielski.
Pierwszym norweskim miastem na naszej trasie jest Lillehammer. Zwiedzanie zaczęliśmy od wejścia na skocznię olimpijską. Po pokonaniu 900 stopni podziwialiśmy niezwykłą panoramę okolicy z największym norweskim jeziorem Miøsa.
Kolejnym etapem była wizyta w Muzeum Sztuki Nowoczesnej, a po niej zwiedzanie urokliwego centrum miasta. Była to też okazja do pogłębiania: wiedzy o Norwegii i znajomości języka angielskiego.
Ze zmęczeniem radzimy sobie, korzystając z sauny.
Nasza wyprawa do Skandynawii rozpoczęła się podróżą do Świnoujścia, z którego promem płynęliśmy do szwedzkiego Ystad. Już sam nocleg na promie był przygodą, a pyszne śniadanie pokrzepiło nas na dalszą drogę. Kolejny punkt na trasie to drugie co do wielkości miasto Szwecji - Göteborg - siedziba takich firm jak: Volvo, Ikea, H&M. Tu mogliśmy zobaczyć historyczne centrum i port, a także napić się pysznej kawy, i spróbować - kanelbullar - szwedzkich bułeczek cynamonowych. Potem przez Oslo dotarliśmy na nocleg do górskiego ośrodka Gomobu Fjellstue. Zasypialiśmy zmęczeni, ale zadowoleni, mimo białej nocy :-)
Dzisiaj byliśmy w niezwykle urokliwym miasteczku alpejskim - Obersdorf. Odbyliśmy tutaj ponad 4-kilometrowy spacer wąwozem.
Zmęczeni, ale szczęśliwi i podekscytowani przepięknymi widokami, mogliśmy skosztować lokalnej kuchni w restauracji Alpe Dornach (oczywiście z widokiem na Alpy). Dodatkowych, trochę szalonych emocji dostarczyła nam przejażdżka górską kolejką saneczkową (Sommerrodelbahn).
Po tak wyczerpującym dniu mogliśmy zrelaksować się na basenie na terenie naszego obiektu lub po prostu pospacerować po okolicy.

Stowarzyszenie "KULTURA W KADRZE", I Liceum Ogólnokształcące im. Feliksa Fabianiego oraz Miejski Dom Kultury w Radomsku zapraszają uczniów szkół ponadpodstawowych powiatu radomszczańskiego do udziału w XVIII Dniach Kina. Bohaterem i gościem tegorocznej edycji, będzie Zbigniew Zamachowski – polski aktor filmowy, teatralny i dubbingowy, lektor, wokalista, kompozytor muzyki do etiud filmowych oraz autor muzyki i tekstów piosenek.
XVIII Dni Kina rozpoczną się 3 marca 2026 r. i obejmować będą takie elementy jak:
"Partnerem Wydarzenia jest Województwo Łódzkie - Urząd Marszałkowski".
Opieka medialna:
Mecenas:
Sponsorzy:
Firma PROINSTAL
I Liceum Ogólnokształcące w Radomsku w okresie 1.02.2025-31.01.2027 realizuje projekt pn. "Sprawny umysł drogą do przyszłości". Projekt realizowany jest w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego na lata 2021-2027.
Celem projektu jest poprawa jakości oferty edukacyjnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Feliksa Fabianiego w Radomsku (I LO) w terminie do 31.01.2027 poprzez:
Grupę docelową stanowi 320 uczniów (w tym 233 kobiet), którzy zostaną zrekrutowani do udziału w projekcie w III kwartale 2025 r. z klas I, II, III oraz 45 nauczycieli szkoły (w tym 35 kobiet).
Planowane zadania w projekcie stanowią kompleksowy program podnoszący jakość edukacji, który uwzględnia:
Planowane rezultaty: 256 uczniów nabędzie kompetencje i umiejętności , 36 nauczycieli udoskonali kompetencje i kwalifikacje zawodowe.
Wartość projektu: 705 781,25 zł, w tym dofinansowanie ze środków Funduszy Europejskich: 599 914,06 zł (85%).
Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Lista jednostek nieodpłatnego poradnictwa, dostępnego dla mieszkańców Powiatu Radomszczańskiego, o której mowa w Ustawie z dnia 5 sierpnia 2015 r. o nieodpłatnej pomocy prawnej, nieodpłatnym poradnictwie obywatelskim oraz edukacji prawnej.
Pracownia powstała w ramach konkursu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi "Nasze ekologiczne pracownie”.
Całkowity koszt zadania : 70 000 zł. Pozyskane środki z WFOŚ i GW w Łodzi – 60 000zł, wkład własny, środki z Powiatu Radomszczańskiego – 10 000zł. Pozyskane fundusze pozwoliły utworzyć nowoczesną, funkcjonalną , bogatą w pomoce dydaktyczne pracownię, dającą młodzieży atrakcyjne warunki nauczania, a nauczycielom komfortowe warunki pracy. W Eko- Laboratorium Biologicznym będą odbywać się zajęcia z biologii, w większości na poziomie rozszerzonym, zajęcia przygotowujące młodzież do konkursów i olimpiad, projektów ekologicznych. Przerobiono instalację elektryczną, wycyklinowano i pomalowano podłogę, wyremontowano i pomalowano ściany, odnowiono parapety. Zakupiono jednoosobowe stoliki, krzesła, szafy, biurko, komputer. Zakupiono m.in. sprzęt laboratoryjny, mikroskopy z możliwością podłączenia do komputera, lupy, modele biologiczne, zestawy mikroskopowych preparatów biologicznych, zestawy do badania właściwości powietrza, zanieczyszczenia i hałasu, badania gleby, model DNA, zestawy wskaźników do doświadczeń szkolnych i eksperymentów, fartuchy, stetoskopy uczniowskie, szkło laboratoryjne, mobilną szafę laboratoryjną mobiLab. Tablica kredowa została zastąpiona monitorem interaktywnym, dotykowym, który łączy w sobie funkcjonalność tablicy interaktywnej z komputerem, projektorem i głośnikami. Prezentowanie na ekranie obrazy, pozwolą pokazać obiekty w bardzo dużej rozdzielczości. Na ścianach pracowni umieszczony został układ okresowy pierwiastków . W oknach pojawiły się nowe rolety. Na parapetach piękne kwiaty.
Beata Zając-Turlejska